Per i colleghi della 37

Promemoria primo messaggio :

Apro questo post per condividere assieme la nostra (drammatica) situazione... Io temo che metà di noi entrerà solo giuridicamente di ruolo..
Voi come la vedete?

Quindi la nostra situazione in pura teoria potrebbe migliorarea lungo termine...

No.
Non migliora se nessun DS e nessun USR interviene per creare delle cattedre a037 anche in quei licei, e ad oggi non lo fa nessuno, perché a tutti va bene così.

Dovremmo cominciare a sensibilizzare i nostri presidi circa questa situazione, ma io la vedo difficile, cioè, io ci ho provato, sono stata ascoltata, poi ignorata.

Nei licei delle scienze umane nei quali esiste l'a037, ossia quelli nati come sperimentazione Brocca dalla costola di un liceo scientifico, filosofia e storia al triennio vengono insegnate dalla a037 , precari o di ruolo non importa. 
Nei licei delle scienze umane nei quali l'a037 non esiste (quelli derivanti dai vecchi istituti magistrali) , quella classe di concorso non è atipica perché non esiste proprio. E non verrà attivata perché nessuno la richiede.

Non esiste proprio, certo, ma può essere utilizzata per formare cattedre. Solo che non viene utilizzata.

Nel mio liceo (ex magistrale) sono andati in pensione due colleghi di lettere, che insegnavano solo storia. Verranno rimpiazzati con due colleghi di lettere nuovi di zecca.
Cosa costava rimpiazzarli con uno di lettere e uno a037?

Il risultato - per esempio - è che a Milano ci sono quasi 100 disponibilità in OD su a050 e nemmeno 10 su a037 (e quest'anno si brinda, perché di norma le disponibilità sono 1 o 2).
Le gm a050 sono già esaurite, le gae probabilmente si svuoteranno già quest'anno, mentre gm e gae a037 rimarranno ingessate con la quasi esclusiva eccezione di chi entrerà sul sostegno.

mystika ha scritto:Non esiste proprio, certo, ma può essere utilizzata per formare cattedre. Solo che non viene utilizzata.

Nel mio liceo (ex magistrale) sono andati in pensione due colleghi di lettere, che insegnavano solo storia. Verranno rimpiazzati con due colleghi di lettere nuovi di zecca.
Cosa costava rimpiazzarli con uno di lettere e uno a037?

Il risultato - per esempio - è che a Milano ci sono quasi 100 disponibilità in OD su a050 e nemmeno 10 su a037 (e quest'anno si brinda, perché di norma le disponibilità sono 1 o 2).
Le gm a050 sono già esaurite, le gae probabilmente si svuoteranno già quest'anno, mentre gm e gae a037 rimarranno ingessate con la quasi esclusiva eccezione di chi entrerà sul sostegno.

In una scuola in cui una classe di concorso non esiste non c'è nessun interesse a crearla. Se esiste può acquisire più spazio.  In questo ex istituto magistrale,  la 051 inizialmente faceva solo latino,  ora sta progressivamente scalzando la 050 in quanto offre maggiore flessibilità (un docente 051 può insegnare tutto ciò che insegna un 050 ma non è vero l'opposto).

Sì, sì, infatti prendo atto che non c'è interesse a farlo, perché converrebbe solo a noi "sfigati" a037.
Il punto è che basta guardare le graduatorie e i punteggi per capire qual è la nostra situazione e - ingenuamente - mi piacerebbe che qualcuno intervenisse per sanarla.
Invece per inerzia si lascia tutto com'è, anzi, si continuano a bandire TFA, concorsi e addirittura PAS su a037.

PS: sono contentissima per la a051!