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Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?  - Pagina 2 Contatti
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 Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?

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AutoreMessaggio
maurizeta



Messaggi : 966
Data d'iscrizione : 13.10.09

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MessaggioTitolo: Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?    Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?  - Pagina 2 EmptyMar Mar 20, 2018 11:23 pm

Promemoria primo messaggio :

Buona sera a tutti,

precisamente cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?

in cosa consiste praticamente il cambiamento rispetto a prima?
Grazie.
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AutoreMessaggio
gugu

gugu

Messaggi : 35814
Data d'iscrizione : 28.09.09

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MessaggioTitolo: Re: Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?    Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?  - Pagina 2 EmptyVen Mar 23, 2018 7:26 pm

[quote:469b="udl"]
Le cose che scrivo non hanno significato logico? Ti rendi conto di quello che scrivi? Evidenziando in neretto alcune parti e tralasciando il resto (giochetto un po' vecchio) non permetterti di dare simili giudizi agli scritti altrui[/quote]


Se tu rileggessi il neretto hai scritto che io mi sono battuto per l'eterna assunzione di chi NON era in GE.
Basterebbe rileggere il messaggio invece di scriverne altri a vuoto.
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herman il lattoniere



Messaggi : 504
Data d'iscrizione : 15.11.17

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MessaggioTitolo: Re: Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?    Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?  - Pagina 2 EmptyVen Mar 23, 2018 7:46 pm

Per quello che vedo io la maggior parte degli istituti comprensivi (elementari + medie) ha uno o due potenziatori in classi di concorso strapiene e non richieste come arte e musica, che non sono sfruttabili in corsi di recupero; l'utilizzo di queste persone sta alla loro buona volontà e all'organizzazione della scuola, ma in genere la situazione più comune è quella delle sostituzioni orarie dei colleghi assenti con mera sorveglianza della classe. Nella mia scuola la situazione è un po' migliore perché il potenziatore di musica, con lunga esperienza sul sostegno, continua con efficacia a fare qualcosa di simile con le compresenze e lavoro individuale nelle classi con molti BES. Buttare le persone nelle scuole a casaccio è stato una conseguenza diretta della 107 e ovviamente non va nella direzione dell'efficienza della scuola e della motivazione delle persone.
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MessaggioTitolo: Re: Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?    Cosa significa che Lombardia,Veneto ed Emilia potranno decidere gli organici regionali dei docenti?  - Pagina 2 Empty

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