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 Licei europei nella mobilità: come sono? Chi ci ha insegnato/ci insegna come si è trovato?

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AutoreMessaggio
andregi



Messaggi : 278
Data d'iscrizione : 23.11.12

MessaggioTitolo: Licei europei nella mobilità: come sono? Chi ci ha insegnato/ci insegna come si è trovato?   Lun Apr 16, 2018 3:55 pm

Nella sezione preferenze si deve indicare, tra le altre, se si vogliono o no i licei europei. Da quello che ho letto, si tratta di licei (forse classici e basta) in cui si privilegiano le lingue e che sono annessi a convitti. Si fa lezione anche di pomeriggio. Detto questo, vorrei sapere se c'è qualcuno che ci ha insegnato e come si è trovato. Per capire se è diverso da altre scuole. Io insegno matematica.
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rougeelgato



Messaggi : 63
Data d'iscrizione : 13.06.17

MessaggioTitolo: Re: Licei europei nella mobilità: come sono? Chi ci ha insegnato/ci insegna come si è trovato?   Lun Apr 16, 2018 6:43 pm

Ciao, io insegno in un liceo classico europeo. Non mi trovo male, ma sono entrata di ruolo qui dopo anni di precariato nelle medie, quindi, non posso farti paragoni con altre scuole superiori. Posso dirti che, con il fatto che si lavora di pomeriggio, l'unica cosa fastidiosa è quando hai collegi docenti o consigli di classe, inizi tardi e quindi finisci tardi
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Riccardo66



Messaggi : 31
Data d'iscrizione : 12.04.12

MessaggioTitolo: Re: Licei europei nella mobilità: come sono? Chi ci ha insegnato/ci insegna come si è trovato?   Mar Apr 17, 2018 3:52 pm

Insegno Matematica e Fisica al Liceo Clasico Europeo da 10 anni.
Sostanzialmente il Liceo Classico Europeo è un liceo linguistico. La logica di questo tipo di liceo prevede per ogni disciplina un numero di ore di "laboratorio didattico" in cui bisognerebbe far lavorare ed esercitare i ragazzi in classe per evitare di assegnare loro troppi esercizi a casa visto il monte ore settimanale elevatissimo (38 ore in primo, 39 in secondo, 40 in terzo e quarto e 42 in quinto!!!); questo comporta che per discipline quali Matematica o Lingue Classiche (Greco e Latino come unica disciplina) i ragazzi non riescono a raggiungere una vera e propria autonomia, mancando appunto l'esercizio quotidiano a casa.
la didattica ternina alle 17,00 e le riunioni, quali appunto i collegi docenti, vengono appunto fissati tardi e finiscono tardi
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