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 Convegno DSA: 1 - 2 febbraio alla Sapienza RM

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MessaggioOggetto: Convegno DSA: 1 - 2 febbraio alla Sapienza RM   Mer Gen 25, 2012 6:13 pm

Faccio girare; il convegno è gratuito.


Roma, 1 e 2 febbraio 2012
Quando apprendere è difficile. Che fare?

IV Convegno di Studi dell'Osservatorio Territoriale Integrato sulla disabilità nella Scuola, nei giorni 1 e 2 febbraio 2012, presso l’Aula Magna delRettorato, I Università degli Studi di Roma, "La Sapienza".


L'evento, denominato, appunto, “abbiccì... quando apprendere è difficile", è co-promosso da ReteScolastica dei Distretti XIV e XV (MIUR-Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio) ed Opera SanteDe Sanctis Onlus e Fondazione UmanaMente, con il patrocinio dell'Assessorato alle Politiche Sociali e per la Famiglia, della Provincia di Roma, il Municipio Roma 3 e la ASL RM/C, nel quadro delle iniziative di formazione integrata scuola-servizi territoriali organizzate dal gruppo di lavoro Osservatorio Territoriale Integrato sulla disabilità nella Scuola. La tematica su cui il Convegno destinato ad un pubblico composto sia da personale scolastico che da operatorisociosanitari, sarà incentrato sulle difficoltà di apprendimento, a partire dal Disturbo Specifico di Apprendimento e dei suoi correlati clinici e psicopedagogici. Si avvarrà della partecipazione di personalità che in campo scientifico o per ruolo istituzionale offrono un quadro di alto profilo, quali, tra gli altri:
Gabriel Levi e AnnaOliverio Ferraris, Roberta Penge, dell’Università degli Studi “La Sapienza”;
Enzo Sechi, dell’Università de L’Aquila;
RenzoVianello, dell’Università di Padova;
Fiorino Tessaro, dell’Università Ca’ Foscari, di Venezia;
Giovanni Valeri dell’Ospedale Pediatrico “Bambino Gesù”, di Roma;
Roberto Militerni, dell’Università di Napoli 2;
Lucia Chiappetta Cajolae e Fabio Bocci, dell'Università di Roma Tre.

L'evento sarà articolato in cinque sessioni plenarie, una laboratoriale, ed un forum.
Nella prima sessione si proverà a delineare una cornice teorico-pratica del fenomeno;
nella seconda verranno invece trattati alcuni aspetti peculiari e problematici
dei Disturbi Specifici di Apprendimento; i quali verranno approfonditi nel corso di vari workshop nel corso della
terza sessione.
Il giorno seguente saranno invece trattati gli aspetti problematici correlati,
inerenti ad esempio il comportamento o il ritardo mentale.
Saranno poi quindi approfonditi gli aspetti didattico-pedagogici connessi alla Difficoltà di Apprendimento.
Infine, si tratteranno gli esiti psicopatologici derivanti.
Nell’ultima sessione si parlerà dei presupposti perun’efficace azione di "presa in carico" da parte dei
Servizi territoriali: la costruzione di reti di prossimità famiglie-scuola-Servizi-A cura della dottoressa G.
Lattanzio e dell’èquipe multi professionale dell’Opera Sante De Onlus, saranno presentati gli esiti del progetto "A-B-C" condotto per due anni in nove scuole della Rete Scolastica dei Distretti XIV eXV.

Nel corso del Convegno Maurizio Tiberti” espone: “Filottete”. Installazione-perfomance artistica,
ispirata all'umana emancipazione dalla disabilità, e verrà presentato un contributo video su Sante de Sanctis
(a cura dell’A.C. “Officina Film Club”)
Al termine del Convegno: “Un tè con l’autore”.
Carlo Scataglini presenta: “Chi è il ladro in terzaB”;
Il Duka presenta: “rumble bee”
Inoltre saranno presentati strumenti per la valutazione (a cura di Giunti OS)

Comitato scientifico:Rosa Ferri, Genoveffa Lattanzio, Riccardo Callori, Alberto Tentori, Fabio Bocci, Roberto Zarra, Maria
Mencarelli.
INFO: retescuole@tiscali.it / http://www.retescuole.it

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