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 Riferimenti normativi obiettivi minimi

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AutoreMessaggio
Valeria2



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MessaggioOggetto: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Mer Ott 17, 2012 7:48 pm

Vi chiedo di aiutarmi a risolvere un dubbio. Immaginate di avere un alunno con evidenti difficoltà, che frequenta la scuola secondaria di primo grado. Tale alunno sta iniziando tutto l'iter per poter avere il sostegno, perchè le sue difficoltà sono davvero evidenti e abbastanza gravi.
Nel frattempo noi docenti curriculari, pur non avendo ancora una diagnosi, possiamo usare una programmazione per obiettivi minimi? Esiste una normativa?
Immagino che sia da escludere una programmazione differenziata, giusto?
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sweetbaby863



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Mer Ott 17, 2012 9:47 pm

Ma se non ha nemmeno la certificazione (e se l'iter lo inizia adesso mi sa che se ne parlerà il prossimo anno scolastico) come fate a fare una programmazione differenziata!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Non potete fare nemmeno una programmazione "ufficiale" per obiettivi minimi, in assenza di certificazione "ufficialmente" non potete e dovere fare niente di diverso rispetto ai compagni, certo se sapete delle sue difficoltà gli darete una mano in più e sarete contenti se raggiunge il 6, anche a fatica.
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iza



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Mer Ott 17, 2012 10:43 pm

concordo con sweetbaby....non si può assolutamente
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Valeria2



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Gio Ott 18, 2012 5:57 pm

Ecco, appunto quello che pensavo io.
Allora cosa si può fare per chi è in difficoltà ma non ha ancora la certificazione? Intendo di ufficiale.
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forza
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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Gio Ott 18, 2012 10:29 pm

non si può fare ma si fa

si aiutano i lazzaroni normodotatissimi, e poi non vogliamo aiutare un ragazzino che si impegna e che probabilmente avrà il sostegno??

si sgenalano le sue diffcioltà sui verbali e sulla pagina delle annotazioni personali
gli si danno tempi più lunghi, gli si riducono i compti, gli si spezzattano le interrogazioni e le verifiche, si fannno verifiche con difficoltà progressive...
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Valeria2



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Ven Ott 19, 2012 5:50 pm

E se invece non si ha una certificazione ma una diagnosi in cui si evincono determinate problematiche, in attesa del sostegno che si può fare?
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forza
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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Ven Ott 19, 2012 7:45 pm

stessa cosa
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Valeria2



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Ven Ott 19, 2012 8:08 pm

E un PEI non si può fare?
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jessika77



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Ven Ott 19, 2012 8:35 pm

certo che si può fare un Pei, anche se l'alunno non è certificato.
In pagella verrà dato il giudizio in base agli obbiettivi che sono stati indicati, e naturalmente verrà allegato alla pagella
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forza
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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Ven Ott 19, 2012 10:00 pm

Un pei in assenza di certificazione??
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carla75



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Ven Ott 19, 2012 10:14 pm

jessika77 ha scritto:
certo che si può fare un Pei, anche se l'alunno non è certificato.
In pagella verrà dato il giudizio in base agli obbiettivi che sono stati indicati, e naturalmente verrà allegato alla pagella
il pei e' il documento che segue la certificazione Asl, tanto che per la sua redazione e' richiesta la collaborazione degli stessi operatori della asl.
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Valeria2



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Dom Ott 21, 2012 9:56 am

E se si ha una diagnosi di "disturbo misto dell'apprendimento" ma non la certificazione, come si può procedere? Si può fare qualcosa di scritto in cui ogni docente inserisce gli obiettivi minimi della propria materia?
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carla75



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Dom Ott 21, 2012 1:40 pm

Valeria2 ha scritto:
E se si ha una diagnosi di "disturbo misto dell'apprendimento" ma non la certificazione, come si può procedere? Si può fare qualcosa di scritto in cui ogni docente inserisce gli obiettivi minimi della propria materia?
la diagnosi E' la certificazione. Si tratta di un Dsa, e' un ragazzo dislessico della forma piu' completa. dovete fare il Pep, secondo le indicazioni della Legge sulla dislessia. ovviamente la diagnosi deve provenire da un ente o medico accreditato Asl.
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Valeria2



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Mar Ott 23, 2012 4:23 pm

Cerco di spiegarmi meglio. C'è una diagnosi della ASL che però non ha permesso di ottenere il sostegno. Senza scendere troppo nei dettagli, non si tratta di DSA. Quindi che si può fare in concreto?
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carla75



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Mar Ott 23, 2012 7:01 pm

Cara Valeria, se mi dici che la diagnosi e' "disturbo misto dell'apprendimento" si tratta per forza di Dsa. Non lo dico io ma l'organizzazione mondiale della Sanita' che classifica questo disturbo all'interno del quadro generico della dislessia con il codice F 81, ICD - 10.
Disturbi Specifici dell’Apprendimento F81.0
nel tuo caso:
►Disturbi misti delle abilità scolastiche - F81.3
la dislessia non da piu' diritto ad avere il sostegno. sono i docenti di classe che devono attivarsi secondo quanto stabilito dalle linee guida della normativa del 2010.
se poi mi dici che non e' dislessia non so cosa rispondere, ovviamente forse ci sara' dell'altro. ma voi dovete attenervi a quello che c'e' scritto nella diagnosi. A meno che non sia un falso...
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Valeria2



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Mar Ott 23, 2012 10:40 pm

Ma no, no, niente di tutto ciò. Non volevo scrivere dettagli perchè si tratta pur sempre di un forum. Comunque io credo si possa parlare di DSA solo in presenza di QI nella norma, no?
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carla75



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Mar Ott 23, 2012 11:23 pm

un ragazzo puo' presentare piu' problemi contemporaneamente: puo' essere dislessico ed avere un Qi inferiore alla noma, o comorbilità quali:Disturbo da deficit di attenzione e iperattività, Disturbo Oppositivo-Provocatorio e della condotta, ansia, attacchi di panico, disturbi dell'umore. ci sono quindi ragazzi dislessici con Qi nella media e ragazzi dislessici con Qi inferiore alla media. ovviamente mentre nel primo caso la diagnosi sara' solo di dislessia nel secondo verranno indicate le diverse patologie riscontrate.
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Valeria2



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Mar Ott 23, 2012 11:26 pm

Ok, mi hai chiarito le idee. Quindi si deve procedere ad un PEP secondo te?
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carla75



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Mer Ott 24, 2012 3:54 pm

se la dicitura della diagnosi e' quella che mi hai scritto sopra si.
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jazzist



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Sab Feb 09, 2013 10:38 am

http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/8d31611f-9d06-47d0-bcb7-3580ea282df1/dir271212.pdf
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eragon



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Sab Feb 09, 2013 2:32 pm

jessika77 ha scritto:
certo che si può fare un Pei, anche se l'alunno non è certificato.
In pagella verrà dato il giudizio in base agli obbiettivi che sono stati indicati, e naturalmente verrà allegato alla pagella
Aahahahah...
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jazzist



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MessaggioOggetto: Re: Riferimenti normativi obiettivi minimi   Sab Feb 09, 2013 2:47 pm

Posso capire che non si conoscano bene i regolamenti, le leggi e le circolari ma farle passare per certe cen e vuole! Ad ogni modo la domanda sorgerebbe spontanea: chi dovrebbe compilare un Pei senza diagnosi funzionale dell'unità multidisciplinare e ancora di più quale famiglia firmerebbe un documento senza averne fatto richiesta?
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