inglese all'orale primaria???

Da cr73 Ven Mag 31, 2013 11:26 am

in questi giorni alcuni colleghi che hanno sostenuto le prove orali x infanzia ci hanno fatto sapere di non preoccuparci più di tanto per la lingua straniera in quanto trattasi di semplici termini, presentazione di sè ecc.
Mi chiedo, invece, su cosa verta il colloquio in lingua inglese per la scuola primaria...
Appello a tutti i colleghi che hanno già svolto le prove orali a fornirci, gentilmente, qualche chiarimento in merito...
grazie anticipatamente!
Intanto, x chi si sta ancora preparando all'orale, come state procedendo x l'inglese? Lezioni private? Internet? Autodidatti? E come valutate il vostro livello?
Io sto procedendo da sola con esercizi trovati in rete ma non vado oltre l'A2/B1...

Da cr73 Ven Mag 31, 2013 4:50 pm

strano... nessuno sta studiando l'inglese..

Da nica32 Ven Mag 31, 2013 4:54 pm

io prendo lezioni private.......... speriamo bene anche perchè ancora in Sicilia nn ci sono i risultati.........

Da cr73 Ven Mag 31, 2013 7:15 pm

nica32 ha scritto:io prendo lezioni private.......... speriamo bene anche perchè ancora in Sicilia nn ci sono i risultati.........

ti auguro di aver superto gli scritti così non sarà un lavoro inutile...

Da sophia010 Ven Mag 31, 2013 8:10 pm

io prenderò lezioni private da lunedì.anche io temo il colloquio in inglese, pur avendo svolto lo scritto, per la parte di inglese, a livelli(a mio parere)"passabile".questo perchè a parte qualche lezione privata e un esame all'università, alle medie e superiori ho fatto francese!!!sono autodidatta e me la cavicchio con traduzioni, ma nn sono abituata ad un colloquio, seppur semplice....

Da francy2009 Ven Mag 31, 2013 8:11 pm

comunque il livello richiesto per infanzia è un b2 come per primaria

Da ablasor72 Ven Mag 31, 2013 8:35 pm

ma secondo me lo scoglio più difficile è preparare la lezione di 30 min sapendo solo 24 ore prima l'argomento! soprattutto per chi è fuori sede e non ha a disposizione testi, schede libri e quant'altro possa essere utile per arricchire il discorso.

Da francy2009 Ven Mag 31, 2013 8:49 pm

[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

Da cr73 Ven Mag 31, 2013 10:30 pm

francy2009 ha scritto:[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]

ma riguarda la prova orale dell'infanzia...

Da francy2009 Ven Mag 31, 2013 10:37 pm

sì ma se anche all'infanzia il livello richiesto è il b2, come per primaria, e chi ha sostenuto il colloquio ha detto che è molto semplice, allora anche per primaria lo standard dovrebbe essere questo...o no?

Da cr73 Ven Mag 31, 2013 11:40 pm

ma... non saprei... sembra troppo facile...

Da Giuly2013 Sab Giu 01, 2013 3:45 pm

Ciao,
sono disponibile a scambiare riassuntini su alcuni argomenti della prova in lingua inglese.
io sto ripetendo la grammatica e conversazione da sola.
Un appello ai colleghi che hanno già sostenuto l'orale per la primaria: fateci sapere le domande tipo!
Grazie anticipatamente!!!

Da sinella Dom Giu 02, 2013 4:16 pm

Giuly2013 ha scritto:Ciao,
sono disponibile a scambiare riassuntini su alcuni argomenti della prova in lingua inglese.
io sto ripetendo la grammatica e conversazione da sola.
Un appello ai colleghi che hanno già sostenuto l'orale per la primaria: fateci sapere le domande tipo!
Grazie anticipatamente!!!

come ti contatto? In cambio posso passarti materiale su contenuti, obiettivi, impostazione della lezione!
mercie....in francese, l'unica lingua studiata nella mia vita!

Da cr73 Dom Giu 02, 2013 5:23 pm

qualcuno potrebbe chiarirmi un ulteriore dubbio sempre su primaria?
Se non facciamo un buon colloquio di inglese rischiamo di non superare la prova orale anche se lezione e colloquio in italiano sono andati benissimo oppure al max non avremo tutti i punti previsti dalla griglia x l'inglese?

Da commissario basettoni Dom Giu 02, 2013 10:10 pm

Da noi, nella 430 l'inglese valeva ben 3/40...... se anche le vostre griglie saranno stilate così direi che potete andare tranquilli

Da cr73 Dom Giu 02, 2013 10:25 pm

commissario basettoni ha scritto:Da noi, nella 430 l'inglese valeva ben 3/40...... se anche le vostre griglie saranno stilate così direi che potete andare tranquilli

ti ringrazio x la risposta!
Non so cosa succederà nella primaria visto che, da bando, "la prova orale della scuola primaria comprende anche l'accertam della conoscenza della lingua inglese" (art 10, comma 4) e poi altrove è stato confermato il livello B2...
Questa precisazione significa che è l'unica classe di concorso dove non si può scegliere e quindi sottolineano solo la lingua inglese o vogliono sottolineare che è fondamentale conoscerla mentre in altre CdC era solo finalizzata ad un punteggio + alto?
Lalla, tu non ne sai niente?

Da Giuly2013 Lun Giu 03, 2013 12:17 am

ciao,
se vuoi ci scambiamo qualche riassuntino di didattica o qualche teoria pedagogica.
Io sto ripetendo da sola...

Da cr73 Lun Giu 03, 2013 9:07 am

Giuly2013 ha scritto:ciao,
se vuoi ci scambiamo qualche riassuntino di didattica o qualche teoria pedagogica.
Io sto ripetendo da sola...

putroppo, carissima, io non sono così avanti... per ora sto 'studiando' da sola le regole grammaticali più importanti cercando di contestualizzarle in 'frasi' ad hoc e solo negli ultimi giorni mi concentrerò su termini psico-pedagocici cercando di memorizzarli e utilizzarli nel colloquio. Cmq, se mi mandi indirizzo e-mail ti giro qualcosa... scrivilo, non preoccuparti, appena lo leggo ti avviso così puoi modificare il tuo msg e cancellarlo... in quale regione concorri?

Da beatriceven Mer Giu 19, 2013 2:41 pm

in puglia per l'inglese primaria si hanno a disposizione 8 punti: da 0 a 4 per la capacità di comprensione delle idee fondamentali di argomenti concreti o astratti, comprese discussioni tecniche nel settore scolastico; ulteriori da 0 a 4 per capacità di comunicare correttamente attraverso un'esposizione chiara e coerente interagendo con scioltezza e spontaneità.
Vi sentite tutte sciolte e spontanee????

Da beatriceven Mer Giu 19, 2013 2:43 pm

cr73 ha scritto:
Giuly2013 ha scritto:ciao,
se vuoi ci scambiamo qualche riassuntino di didattica o qualche teoria pedagogica.
Io sto ripetendo da sola...

putroppo, carissima, io non sono così avanti... per ora sto 'studiando' da sola le regole grammaticali più importanti cercando di contestualizzarle in 'frasi' ad hoc e solo negli ultimi giorni mi concentrerò su termini psico-pedagocici cercando di memorizzarli e utilizzarli nel colloquio. Cmq, se mi mandi indirizzo e-mail ti giro qualcosa... scrivilo, non preoccuparti, appena lo leggo ti avviso così puoi modificare il tuo msg e cancellarlo... in quale regione concorri?

Da alessia31 Mer Giu 19, 2013 2:57 pm

In puglia non chiedono davvero un B2 per quello che ho visto oggi...

Da beatriceven Mer Giu 19, 2013 3:09 pm

alessia31 ha scritto:In puglia non chiedono davvero un B2 per quello che ho visto oggi...

Da beatriceven Mer Giu 19, 2013 3:10 pm

davvero? alla primaria? mi sai dire come si è svolto l' "interrogatorio"?

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