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 Dati Ocse-Pisa, investendo si può invertire la tendenza

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A0quarantasette



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MessaggioOggetto: Dati Ocse-Pisa, investendo si può invertire la tendenza   Lun Dic 09, 2013 10:15 pm

http://www.corriere.it/scuola/speciali/2013/rapporto-ocse-pisa/notizie/ocse-pisa-caso-puglia-85818d90-5c30-11e3-bc7d-68ebf7f6255f.shtml

Il caso Puglia, «mosca bianca» del Sud

L’IMPORTANZA DI FARE RETE - Di chi è il merito? «Di una rete di cooperazione attiva tra scuole e istituzioni – spiega il direttore dell’ufficio scolastico regionale pugliese Franco Inglese – ma anche di un utilizzo intelligente dei fondi: grazie alla collaborazione, abbiamo sfruttato bene i fondi europei e li abbiamo investiti nel miglioramento dell’apprendimento». Quante risorse sono state impiegate? La Puglia l’anno scorso ha complessivamente investito 140 milioni per migliorare le competenze e gli apprendimenti degli studenti: 40 milioni sono stati stanziati dalla Regione, gli altri sono arrivati dai fondi europei attraverso progetti approvati dal ministero dell’Istruzione. E un Pon (programma operativo nazionale) stanzia altri 12 milioni in tre anni per la formazione dei docenti. Allora i soldi servono? «Eccome – risponde ridendo Inglese- Serve la rete, e serve la capacità di spendere bene: altrimenti non si migliora».
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