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 dislessia e discalculia. ha senso andare oltre il 1000?

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AutoreMessaggio
piantina



Messaggi : 558
Data d'iscrizione : 30.08.10

MessaggioOggetto: dislessia e discalculia. ha senso andare oltre il 1000?   Sab Apr 23, 2011 1:54 pm

ciao, avevo preventivato, x quest'anno di arrivare fino al 1000. ha senso proporre numeri che vadano oltre mille x un bambino discalculico e dislessico?
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Ire



Messaggi : 8333
Data d'iscrizione : 02.10.10

MessaggioOggetto: Re: dislessia e discalculia. ha senso andare oltre il 1000?   Mar Apr 26, 2011 7:12 am

Ciao, la tua domanda, posta così, non può portare che ad una risposta: certo che ha senso. Perchè no?

I ragazzi con dsa non hanno difficoltà COGNITIVE, comprendono assolutamente tutto e sono in grado/hanno il diritto di sapere esattamente come gli altri.
In modo un po' più approfondito credo, correggimi se sbaglio, che tu intendessi riferirti alle difficoltà di presentazione dei numeri per questo ragazzo, a come portarlo a comprendere la loro complessità.

E' necessario usare particolari strategie, questo sì, prova a dare un'occhiata qui http://www.robertosconocchini.it/discipline-matematica.html
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