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Messaggio Da Tapioca.1970 Dom Ott 02, 2016 12:35 pm

Buongiorno a tutti,
da questo anno nella mia scuola non c'è più la funzione strumentale specifica per l'inclusione scolastica alunni BES.

In virtù della Nota MIUR, è stato istituito il Referente per l’Inclusione Scolastica o Referente di Istituto per i BES 2016-2017, NOTA MIUR 19.11.2015, PROT. N. 37900, che ha previsto la formazione in servizio dei docenti specializzati sul sostegno sui temi della disabilità, per la promozione di figure di coordinamento, con competenze didattiche ed organizzative capaci di garantire una effettiva realizzazione di Piani per l'inclusione.

Al sottoscritto è stato proposto tale incarico, senza passare dal collegio perché questa è una figura è scelta in autonomia dal DS in quanto appartiene al suo staff diretto..... (è proprio così?)

Altra anomalia: il mio DS mi conferisce l'incarico per tale funzione, ma la proposta è che tale incarico rientra tra le ore di potenziamento assegnate alla scuola. (abbiamo una cattedra di sostegno, ma questa non è per il potenziamento didattico? Che centrano le attività funzionali all'organizzazione della scuola?)

Il DS mi dice: caro prof. invece di svolgere 18 ore in classe, ne svolge 15, e, per l'intero anno si dedica a tale mansione. (tutto questo vi risulta possibile?)

Per quanto riguarda il compenso? la Risposta: non si preoccupi quello lo facciamo rientrare nel compenso del coordinamento del progetto di assistenza specialistica, per il quale svolgo altra funzione specifica...... (non vi sembra che si volgano prendere due piccioni con una fava?).

Fatemi sapere le vostre esperienze. Grazie!

Tapioca.1970

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