Stop a smartphone e simili a scuola

paniscus_2.1 ha scritto:

Lorenza.V ha scritto:  

Ti fanno paura le telecamere?

No, non mi fanno "paura": semplicemente, sono contraria. Conosci la differenza?

Le ritengo una cosa sbagliata, controproducente, e

Non sai che tutte le armi sono a doppio taglio?

Non so tu, ma io, nel mio lavoro, non sono abituata a ragionare in termini di "armi".
Se avessi voluto maneggiare delle armi, sarei entrata nelle forze armate, nella polizia o in un circolo della caccia, e non nella scuola pubblica.

Dico sul serio quando affermo che molti docenti usano i loro Gb per sopperire a ciò che manca a scuola, fanno anche molto di più di questo. Ho conosciuto una collega che ha speso i suoi 500 € per la formazione per l'acquisto del libro prove Invalsi per ogni suo singolo alunno perché quei genitori NON vogliono spendere nemmeno qualche € per l'educazione dei loro figli e lei, la docente, invece ci tiene moltissimo.

Bene: a te questa sembra un'azione benemerita? Fatti tuoi.

Io invece, un docente del genere, NON lo approvo, non lo ammiro affatto, e anzi lo considero una iattura per la dignità della categoria. Specialmente nel caso che, come dici tu, non si trattasse nemmeno di un aiuto a famiglie bisognose, per le quali la spesa dell'acquisto di un libro in più poteva essere un problema, ma di famiglie che NON VOLEVANO comprarlo perché disinteressate ai risultati dei figli. A me sembra veramente una follia.

Parafrasando quello che ho detto sopra:

- se avessi voluto fare la missionaria, sarei entrata in un ordine religioso e non nella scuola pubblica;

- se avessi voluto fare la filantropa, sarei entrata in un'associazione di volontariato e/o di beneficenza, non nella scuola pubblica;

- se avessi voluto fare la gonza che regala risorse proprie a gente che non se le merita... beh, non mi ci vedo proprio, quindi non l'avrei fatto e basta.

Alota osservazione incidentale: la mossa della tua collega è stata doppiamente scorretta, sia da un punto di vista etico (perché quei fondi sono destinati all'aggiornamento personale dell'insegnante, non ai sussidi per gli alunni), sia da un punto di vista educativo, perché il business editoriale dei "libri di preparazione alle prove invalsi" è un'altra truffa che andrebbe smascherata e smontata una volta per tutte.

Casomai le prove invalsi servissero davvero a qualcosa, il loro UNICO senso è quello di accertare le competenze effettive delle varie fasce di età degli studenti, che sono state raggiunte a seguito dell'attività didattica ordinaria.

Cioè, la prova invalsi dovrebbe misurare il livello di abilità di base (in materia di lettura, comprensione dei testi, espressione scritta, riassunto, calcolo, ragionamento logico, e altro) che è stato raggiunto nel corso del normale percorso di studi, e quindi dovrebbero contenere quesiti dello stesso tipo di quelli che normalmente vengono proposti in classe e nei libri di testo, e valutare quello che i ragazzi sanno fare davvero nella loro vita di tutti i giorni... non delle attività "speciali" che servono solo per l'invalsi e che poi non c'entrano niente con il resto della didattica normale.

Altrimenti, è garantito che non servano assolutamente a nulla.

Tu non ti rendi conto di quanto facciano gli insegnanti per le loro classi ed i loro alunni quotidianamente

Comincio a pensare che il trollometro sia a fondo scala, mi viene addirittura il dubbio che si sia riaffacciata una vecchia conoscenza di un anno o due fa...

seasparrow ha scritto:piu' insidiosa risulta la tendenza del "sesso on line"
che coinvolge soprattutto gli adolescenti che non sono controllati
costantemente dai genitori quando utilizzano Internet o gli smartphone

https://www.orizzontescuola.it/sesso-a-scuola-squallido-fenomeno-da-stroncare-lettera/

paniscus_2.1 ha scritto:
Se c'è ancora qualcuno che sostiene che non sia vero, e che si tratti sempre di uno strumento assolutamente neutro che "dipende solo da come lo usi", per favore, si aggiorni: questi effetti sono evidenti, agiscono anche sugli adulti, e proprio per questo sarebbe il caso di rinviare l'esposizione ad essi a un'età più matura possibile, quando le basi del senso critico, della ragionevolezza e dell'autocontrollo si sono già ragionevolmente consolidate.

Tiria ha scritto:
Mi chiedo quando sarà contemplato nel codice della strada questo cartello di pericolo:

franco71 ha scritto:

Tiria ha scritto:
Mi chiedo quando sarà contemplato nel codice della strada questo cartello di pericolo:

Pensa se l'omino si incrociasse con questo:


Per la cronaca, anche i carabinieri cianno la loro circolare Fioroni:
https://www.repubblica.it/cronaca/2018/12/02/news/sicurezza_divieto_di_usare_gli_smartphone_per_i_carabinieri_in_servizio-213234012/?ref=RHPPBT-BH-I0-C4-P10-S1.4-T1

@melia ha scritto:Veramente a me è successo che un pedone cazzeggiante con il cellulare mi sia venuto addosso. Ero ferma sul bordo del marciapiede che guardavo per attraversare e una bruscolina che spippolava mentre camminava sul marciapiede mi è venuta addosso.

Tiria ha scritto:...
...
Quindi, per analogia, perché fare un cartello che avvisa i pedoni intenti a strusciare cellulari che stanno per attraversare una strada in cui può passare un p*** sul suv che porta di corsa la figlioletta in ritardo a scuola mentre sta mandando un messaggino su vazzap?

Ciccio.8 ha scritto:Mi sono perso un passaggio o due...

In particolare, quello dalla superprof al prosecco mi sfugge proprio.
Arrivare all'aceto di questo passo mi pare cosa assai facile e breve.

Ciccio.8 ha scritto:Mi sono perso un passaggio o due...

In particolare, quello dalla superprof al prosecco mi sfugge proprio.
Arrivare all'aceto di questo passo mi pare cosa assai facile e breve.

arrubiu ha scritto:Il treat è l'evoluzione alcolica del thread?

arrubiu ha scritto:E cosa sarebbe?