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Si può non seguire il libro di testo in tutto o in parte?

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Messaggio Da Scuola70 Sab Gen 19, 2019 9:07 pm

Promemoria primo messaggio :

Il quesito che mi pongo è questo: uno dei libri di testi in adozione di italiano (quello di antologia), anche se è stato scelto dal consiglio di classe due anni fa, mi sembra decisamente inadeguato nella scelta dei testi, con brani francamente molto lunghi e decisamente noiosi, i ragazzi si annoiano quando lo leggono e anche per me i testi in genere non sono affatto entusiasmanti, non sono affatto rappresentativi nella scelta dei generi e molto banali. Gli esercizi sono di una facilità disarmante, in pratica quasi solo risposte sotto forma di quiz e non aiutano affatto i ragazzi nella comprensione del testo e nella riflessione su quanto letto. Potrei non seguire il testo? Secondo me è pessimo, anche se la maggior parte dei colleghi lo ha scelto in sostituzione di un altro che invece era decisamente migliore. E' possibile non seguire il libro di testo o fare solo pochi brani che si ritengono davvero significativi?

Scuola70

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Messaggio Da franco71 Mar Gen 22, 2019 12:30 am

Mi è capitata una classe con un unico studente dotato di libro di testo (caso limite?), le materie scientifiche nei bienni professionali non godono di buona fama e se le famiglie devono tagliare cominciano da lì specialmente se gli incarichi vengono dati ad anno inoltrato. Avrei potuto scegliere di seguire una mia linea considerato che l'approccio del testo non mi piaceva, per rispetto dell'unico studente e di quell'unico libro (i libri se la passano pure male) ho deciso di seguire il testo.

franco71

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Si può non seguire il libro di testo in tutto o in parte? - Pagina 2 Empty Re: Si può non seguire il libro di testo in tutto o in parte?

Messaggio Da Ospite Mar Gen 22, 2019 12:31 pm

franco71 ha scritto:Mi è capitata una classe con un unico studente dotato di libro di testo (caso limite?), le materie scientifiche nei bienni professionali non godono di buona fama e se le famiglie devono tagliare cominciano da lì specialmente se gli incarichi vengono dati ad anno inoltrato. Avrei potuto scegliere di seguire una mia linea considerato che l'approccio del testo non mi piaceva, per rispetto dell'unico studente e di quell'unico libro (i libri se la passano pure male) ho deciso di seguire il testo.
Questa si chiama etica professionale. Il rispetto per se stessi, per i colleghi, per gli allievi e le loro famiglie, per il management, per la scuola tutta. Si possono anche non condividere le adozioni dei testi fatte da altri colleghi precedentemente il proprio arrivo a scuola. Ma bisogna ricordare che esse sono frutto di una decisione collegiale e che gli alunni hanno già comprato o compreranno quel testo perché obbligatorio e non consigliato. Se al docente sopraggiunto non piace avrà occasione di proporne uno nuovo l'anno successivo ma non può mettere in discussione le scelte già fatte. Questa si chiama etica professionale.

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