Cittadinanza e costituzione Vs ed civica

Nelle classi quinte superiori c'è una sostituzione della cittadinanza e costituzione con educazione civica oppure gli alunni dovranno studiare entrambe le discipline?

Nelle scuole del primo e secondo ciclo l'educazione civica sostituisce cittadinanza e Costituzione

Nelle classi delle superiori in cui non è presente il professore di diritto perchè non studiano questa materia, il coordinatore di educazione civica deve a forza essere un prof di diritto delle altre classi?

[quote="Actarus21"]Nelle classi delle superiori in cui non è presente il professore di diritto perchè non studiano questa materia, il coordinatore di educazione civica deve a forza essere un prof di diritto delle altre classi?[/quote]

no, non per forza.

Il coordinatore deve far parte del cdc della classe

[quote="serpina"]Il coordinatore deve far parte del cdc della classe[/quote]

Il docente di diritto che non farebbe parte del consiglio di classe può entrarne a far parte se viene assegnato proprio con lo scopo di fare il coordinatore.

Dici che sia possibile? Dovrebbero essergli assegnate anche delle ore in quella classe... di cui dovrebbe essere titolare.. non so. Voi avete fatto così? Mi pare in ogni caso più semplice che il coordinatore sia un docente della classe (il suo incarico è essenzialmente quello di fare una media delle valutazioni di tutti, no? Non servono studi giuridici alle spalle)

Se ci sono docenti di diritto che hanno ore di potenziamento possono essere introdotti, ma non per tutte le 33 ore, dato che viene caldamente raccomandata la cotitolarità dell'insegnamento. Dunque può e non deve. Aggiungo che le linee guida per l'ed. Civica non abrogano ma si richiamano sia alle linee guida per gli istituti, sia alle indicazioni nazionali per i licei, documenti in cui i temi civici (cioè la vecchia cittadinanza e costituzione) sono attribuiti ai docenti di diritto (ove presenti) e a quelli di storia. Il che significa che per questi docenti permane un "obbligo" che per gli altri non c'è. Tanto che si caldeggia cotitolarità, ma poi si parla di uno o più docenti. Insomma: il grosso delle 33 ore a mio avviso deve rimanere e può rimanere ai docenti di diritto, quando sono curriculari, e di storia, senza alterare la composizione dei cdc.

[quote="serpina"]Dici che sia possibile? Dovrebbero essergli assegnate anche delle ore in quella classe... di cui dovrebbe essere titolare.. non so. Voi avete fatto così? Mi pare in ogni caso più semplice che il coordinatore sia un docente della classe (il suo incarico è essenzialmente quello di fare una media delle valutazioni di tutti, no? Non servono studi giuridici alle spalle)[/quote]

Noi abbiamo dei docenti di diritto anche se non in quantità sufficiente, le classi che li vedono come coordinatori godono anche di qualche loro intervento diretto.

Sul registro la definizione di docente della classe è libera, anche in virtù dell'autonomia scolastica e della quota del 20%.

I docenti "standard" da noi hanno 2 materie in ognuna delle proprie classi, la propria materia ed educazione civica; il docente di diritto aggiunto avrà anche lui la sua materia che è educazione civica.

Be', il docente della classe è titolare di una disciplina e di un relativo monte ore... Comunque se voi considerate docente del cdc il collega che non insegna nella classe si vede che si può fare.
Piuttosto vorrei sapere: il docente di diritto aggiunto, cioè che non insegna in quella classe, quando le fa le sue ore di educazione civica? Dato che non ci possono essere ore in più bisogna che qualcun altro gliele ceda, giusto? Con che criterio vi siete regolati?

[quote="serpina"]Be', il docente della classe è titolare di una disciplina  e di un relativo monte ore...  Comunque se voi considerate docente del cdc il collega che non insegna nella classe si vede che si può fare.
Piuttosto vorrei sapere: il docente di diritto aggiunto, cioè che non insegna in quella classe, quando le fa le sue ore di educazione civica? Dato che non ci possono essere ore in più bisogna che qualcun altro gliele ceda, giusto?  Con che criterio vi siete regolati?[/quote]

Sì qualcuno le cede e non c'è una regola; nella mia classe ho ceduto ore ma non a lui, ad un progetto in cui io ero compresente.
Nelle altre mie classi non c'è docente specifico di diritto.

Ci sono due voti di educazione civica, uno nel primo e uno nel secondo quadrimestre? Per ogni voto che mettiamo dobbiamo avere un consistente numero di valutazioni o basta una valutazione per materia visto che il voto è la media del voto di tutte le materie coinvolte?

[quote="Actarus21"]Ci sono due voti di educazione civica, uno nel primo e uno nel secondo quadrimestre? Per ogni voto che mettiamo dobbiamo avere un consistente numero di valutazioni o basta una valutazione per materia visto che il voto è la media del voto di tutte le materie  coinvolte?[/quote]

E' una materia come le altre dunque deve avere un voto nel primo e d uno nel secondo quadrimestre.

Il voto in pagella deve derivare da "congruo" numero di valutazioni in itinere; basta un voto per docente, anzi, 8 docenti potrebbero anche dare in 4 un voto al primo quadrimestre e gli altri al secondo (anche 3 e 5).

Ovvio che il voto lo mette chi ha fatto qualche attività valutabile; ovvio che non tutte le attività debbano essere valutate.