laboratori e sostegno

Nella scuola dove lavoro, i miei superiori sostengono che, in presenza di alunni certificati, durante le attività di laboratorio (o progettuali) debba essere presente in classe anche l'insegnante di sostegno. Di conseguenza, nel preparare il quadro orario di ognuno di noi, si preferisce sacrificare la didattica (coincidenza oraria con lezioni di competenza di questo o quell'altro docente di sostegno) in favore di questa 'vigilanza' laboratoriale..anche in assenza di documentate difficoltà prassiche o motorie dell'alunno.
Vi chiedo: esiste realmente qualche appiglio normativo per giustificare come 'obbligo' questa scelta gestionale?

up