Passaggio da sostegno a posto comune nella stessa scuola: situazione graduatoria interna d'istituto

Gentilissimi,
avrei un quesito da porvi e spero che sappiate rispondermi con i riferimenti normativi con cui avvallare la vostra risposta.
Quando una docente chiede il passaggio da posto di sostegno a posto comune, nell'anno successivo è l'ultima nella graduatoria interna se non sono arrivati ulteriori docenti per trasferimento, per passaggio di ruolo o per nomina in ruolo? In poche parole finisce in coda nonostante abbia maturato il servizio nel posto di sostegno per più di 15 anni?
Io sapevo sì, però non trovo il riferimento normativo.
Avrei bisogno di una vostra risposta e, se fosse possibile, il riferimento normativo che avvalli il vostro responso.
Vi ringrazio in anticipo.

https://www.orizzontescuola.it/mobilita-docenti-2021-trasferimento-da-sostegno-a-posto-comune-nella-stessa-scuola-quali-conseguenze/
Quali conseguenze per il punteggio di continuità

Con il trasferimento da sostegno a posto comune nella stessa scuola, il docente, anche se non modifica la sede di titolarità, perde tutto il punteggio di continuità maturato nella scuola.
Il punteggio di continuità, infatti, si valuta per il servizio continuativo prestato nella scuola di titolarità, per la stessa classe di concorso e tipologia di posto.
Con la modifica della tipologia di posto di titolarità, quindi, si interrompe la continuità e, anche se il servizio continua ad essere prestato nella stessa scuola nella quale il docente è sempre titolare, il punteggio maturato viene azzerato. Il nuovo punteggio di continuità potrà essere valutato a decorrere dall’anno scolastico in cui si ottiene il trasferimento da sostegno a posto comune e sarà sempre di 2 punti ogni anno entro il quinquennio e di 3 punti per ogni anno successivo al quinto.
Il docente interessato potrà, quindi, inserire tale punteggio nella graduatoria interna di istituto l’anno successivo al trasferimento, dopo aver maturato 1 anno nella scuola come titolare su posto comune, mentre per la mobilità dovrà aspettare di aver maturato un triennio

Ok, questo lo avevo già letto.
Non capisco però se nel primo anno di permanenza vada in coda, insieme alle neo-trasferite.
Voi cosa sapete?

Quando si passa da sostegno a posto comune si parla di trasferimento, sei neotrasferita quindi sì, vai in coda

Quindi questo passaggio di ruolo è come se fosse un trasferimento.
Sapresti indicarmi il riferimento normativo o qualcosa che lo confermi?

Il contratto sulla mobilità (art.19 comma 7 e art.21 comma 11):
“Per le situazioni di soprannumero relative all’organico dell’autonomia determinato per l’anno scolastico in cui sono disposti i trasferimenti, nel caso di concorrenza tra più insegnanti, i medesimi sono da considerare in soprannumero, ai fini del trasferimento d’ufficio, nel seguente ordine:
1. docenti con rapporto di lavoro a tempo indeterminato entrati a far parte dell’organico dell’autonomia o delle singole sedi di organico dei centri territoriali con decorrenza dal precedente primo settembre per mobilità a domanda volontaria o assunti in ruolo." https://www.orizzontescuola.it/graduatorie-interne-di-istituto-importanti-per-i-docenti-di-ruolo-si-decide-chi-e-sovrannumerario-chi-e-in-coda-chi-e-escluso/

Il passaggio di cattedra è un movimento che viene disposto da una classe di concorso ad un’altra all’interno dello stesso grado di istruzione, mentre il sostegno non è una classe di concorso, ma una tipologia di posto.
https://www.orizzontescuola.it/mobilita-da-sostegno-a-materia-nello-stesso-grado-non-e-un-passaggio-di-cattedra-ma-un-trasferimento/

Grazie, gentilissimi