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Messaggio Da clace Sab Mar 26, 2011 9:35 am

ho un'alunna di terza media straniera ripetente con una discreta conoscenza dell'italiano, a parte le difficoltà linguistiche, si presenta molto svogliata, si lamenta sempre, non vuole lavorare, soprattutto non svolge i compiti a casa e materie come storia e geografia non le vuole studiare per niente, se cerco di convincerla a lavorare dice che le fa male la testa a e vuole chiamare la madre per tornare a casa

ho preso la supplenza da poco come mi devo comportare? (anche con la titolare faceva così)

clace

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Messaggio Da mgl80 Mar Mar 29, 2011 7:30 pm

tra l'essere ripetente e le difficoltà linguistiche viene da se il non voler lavorare specie nelle materie più complesse.
ecco alcune idee per poter alleggerire la lezione
per geografia proponi ad un piccolo gruppo (così si evita l'effetto isolamento e differenziazione che la demotiva) di fare un depliant turistico delle località studiate, per storia un giornalino/ intervista/ o anche dibattito stile"politico", "d'avvocatura"o "condominiale" ecc su personaggi e avvenimenti.
non ti arrendere e buon lavoro

mgl80

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Messaggio Da Ospite Lun Apr 04, 2011 6:51 pm

Personalmente, per storia e geo (e anche scienze) mi trovo bene con "storia facile", "geografia facile", ecc. della Erickson - ci sono livelli diversi di astrazione dello stesso argomento - anche trattato molto in sintesi e con figure.
Visivamente è poco da leggere, quindi magari l'alunna non si sottrae.... Lo uso pure per un alunno straniero che ho in classe, e ci preparo le verifiche su (tipo: parole da reinserire, domande e risposte da abbinare); e in un'altra classe, in cui porto ogni tanto un gruppetto fuori per fare recupero insieme ai "miei", faccio un po' di copie, e diventa un ripasso sintetico degli argomenti sul libro di classe. Oggi, per tanti (troppi...) alunni, e non solo stranieri, leggere, comprendere e memorizzare un po' i libri di testo risulta un'impresa a dir poco ciclopica.

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