mobilità per immessi in ruolo quota 100

Salve, faccio parte degli immessi in ruolo lo scorso 8 giugno sui posti liberati da quota 100. Secondo quanto scitto nell'O.M. n.182 del 23/3/2020 ho presentato domanda cartacea per la mobilità. Ho ricevuto il numero di protocollo dall'Ufficio Scolastico e nessuna email di rigetto della domanda. Ho visto oggi che la mia domanda non è stata presa in considerazione e non mi hanno fatto partecipare alla mobilità. Qualcuno può dirmi se c'è qualche circolare del ministero o qualche altra disposizione ufficiale che impedisce a noi immessi con decorrenza giuridica l'1 settembre 2019 di partecipare alla mobilità?

Come riportato sul sito di OS: 'Il CCNI 2019/22, come richiamato dall’OM 182/2020, prevede che i docenti destinatari di nomina giuridica a tempo indeterminato, dopo il termine ultimo di presentazione delle domande di mobilità, possono presentare domanda, in modalità cartacea, entro 5 giorni dalla nomina e, comunque, entro il termine ultimo per la comunicazione al SIDI delle domande di mobilità. Non ci risulta che il Ministero abbia modificato il contratto, abbiamo però appreso da fonte sindacale la decisione di non accogliere eventuali domande di mobilità cartacee in ragione del fatto che si è trattato di una procedura di assunzione straordinaria.'

Mi chiedo se questa 'decisione di non accogliere eventuali domande di mobilità cartacee' è stata formalizzata in qualche altra ordinanza o da qualche altra parte.

C'è qualcun altro nella mia stessa situazione o qualcuno a cui invece, pur essendo stato immesso con quota 100, è stata accettata la domanda di mobilità?
Grazie

nessun immesso su quota 100 in questo forum che ha fatto domanda di mobilità?

Da quale graduatoria sei stata immessa?
https://www.orizzontescuola.it/mobilita-2019-20-chi-puo-e-chi-non-puo-presentare-domanda-blocco-quinquennale/

[quote="Ciope1981"]Da quale graduatoria sei stata immessa?
https://www.orizzontescuola.it/mobilita-2019-20-chi-puo-e-chi-non-puo-presentare-domanda-blocco-quinquennale/[/quote]

da GAE