alunno programmazione differenziata esame di stato.

l'alunno ha una programmazione differenziata e non prenderà il diploma ma una certificazione delle competenze. anche se non ha fatto la seconda prova e non i requisiti per accedervi mi chiedevo se fosse possibile attribuire il bonus con il massimo punteggio

Per chi non fa una o più prove, il punteggio delle prove fatte va riproporzionato a 50. Se ha almeno 40 in crediti e almeno 40 nel punteggio delle prove, il bonus può essere attribuito

Gianfranco ha scritto:Per chi non fa una o più prove, il punteggio delle prove fatte va riproporzionato a 50. Se ha almeno 40 in crediti e almeno 40 nel punteggio delle prove, il bonus può essere attribuito

lui ha svolto solo la prima prova che è in quindicesimi. la seconda non l'ha svolta e svolgerà l'orale che è in venticinquesimi. cosa dovrei considerare? c'è una normativa da far vedere alla commissione? potresti spiegarmi meglio questa riproporzione a 50?

La possibilità di non effettuare una o più prove è prevista dall'art. 20 comma 5 del D.Lgs. 62/2017, richiamato dall'art. 24 comma 9 dell'Ordinanza. Il ricalcolo viene fatto direttamente da commissione web. A pagina 3 della guida di commissione web è spiegato il riproporzionamento del punteggio, a pagina 17 è spiegato come gestire l'assenza in questo caso. Se non svolge solo una prova scritta, l'unica prova scritta effettuata viene riproporzionata a 25. Alla fine del verbale di correzione delle prove scritte è spiegata la procedura. Ti incollo la parte finale del verbale:

I candidati con disabilità o D.S.A, qualora non svolgano una o più prove scritte, sono ammessi alla prova orale, con l’indicazione sul tabellone esclusivamente dei risultati delle prove scritte effettivamente sostenute, rapportati in venticinquesimi La registrazione dei risultati di tali prove parziali sostenute deve essere riportata nei tabelloni affissi all’albo dell’istituto nello stesso modo in cui è indicato il mancato svolgimento delle prove scritte da parte di eventuali candidati assenti. Per detti candidati, il riferimento all’effettuazione delle prove differenziate va indicato, pertanto, solo nella attestazione e non nei tabelloni affissi all’albo dell’istituto né nell’area documentale riservata del registro elettronico, cui accedono tutti gli studenti della classe di riferimento, (art. 24, co.9 dell’o.m. e art. 25, co.4 dell’o.m.).
Il punteggio complessivo delle prove scritte risulterà a verbale e sarà calcolato, di norma, in automatico con l’utilizzo dell’applicativo “Commissione web”, in alternativa, determinato proporzionalmente. La valutazione finale verrà indicata sul tabellone dei risultati all’albo della scuola, senza alcuna indicazione del fatto che la stessa si riferisce al percorso didattico differenziato    

Questo per quanto riguarda il calcolo del punteggio. A questo, se ricorrono le condizioni (40 di credito e 40 nelle prove), personalmente ritengo che si possa attribuire il punteggio integrativo

grazie sei stato chiarissimo.
per quanto riguarda la correzione della prova scritta e la valutazione del colloquio che griglia bisogna allegare? si può utilizzare quella della classe? oppure una griglia apposita?

Trattandosi di programmazione differenziata, immagino che la sottocommissione dovrebbe/potrebbe aver elaborato una griglia apposita