preparazione orale primaria
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preparazione orale primaria
Promemoria primo messaggio :
ragazze ma quando estrarrò aiutate anche me??? avete mille idee e spunti, mentre io causa bimbi e lavoro non ho modo di "navigare" e collegarmi spesso!!!!
ragazze ma quando estrarrò aiutate anche me??? avete mille idee e spunti, mentre io causa bimbi e lavoro non ho modo di "navigare" e collegarmi spesso!!!!
sarita76- Messaggi : 33
Data d'iscrizione : 05.06.13
Re: preparazione orale primaria
mikymouse ha scritto:Ho ringraziato smartis personalmente, ma ci tengo farlo anche qui.
Davvero un ottimo lavoro!
Avevo avuto esperienza con un' esperta che era venuta in classe x un progetto di arte sugli impressionisti ma devo dire che il lavoro di smartis è davvero da elaborare realmente.
Altro che simulazione.
Complimenti
Ah però complimenti doppi allora per smartis!
io non l'ho vista, ma mi incuriosisce molto ;-)
nientepanico- Messaggi : 761
Data d'iscrizione : 17.02.13
Re: preparazione orale primaria
Ho letto del piano annuale di inclusione che le scuole dovrebbero redige entro giugno.
Almeno quale di alcune regioni.
In Lombardia si stanno muovendo.
Ma il mio istituto non ne ha mai parlato...
Non si era formato nessun gruppo di lavoro per l 'inclusione.
Chi ha esperienza in merito?
Dobbiamo citare tale impegno o è consigliabile non andarsi a infilare in questioni ancora poco chiare?
Almeno quale di alcune regioni.
In Lombardia si stanno muovendo.
Ma il mio istituto non ne ha mai parlato...
Non si era formato nessun gruppo di lavoro per l 'inclusione.
Chi ha esperienza in merito?
Dobbiamo citare tale impegno o è consigliabile non andarsi a infilare in questioni ancora poco chiare?
mikymouse- Messaggi : 904
Data d'iscrizione : 06.11.12
Re: preparazione orale primaria
Ho letto del piano annuale di inclusione che le scuole dovrebbero redige entro giugno.
Almeno quale di alcune regioni.
In Lombardia si stanno muovendo.
Ma il mio istituto non ne ha mai parlato...
Non si era formato nessun gruppo di lavoro per l 'inclusione.
Chi ha esperienza in merito?
Dobbiamo citare tale impegno o è consigliabile non andarsi a infilare in questioni ancora poco chiare?
Almeno quale di alcune regioni.
In Lombardia si stanno muovendo.
Ma il mio istituto non ne ha mai parlato...
Non si era formato nessun gruppo di lavoro per l 'inclusione.
Chi ha esperienza in merito?
Dobbiamo citare tale impegno o è consigliabile non andarsi a infilare in questioni ancora poco chiare?
mikymouse- Messaggi : 904
Data d'iscrizione : 06.11.12
Re: preparazione orale primaria
nientepanico ha scritto:maby ha scritto:ECCOMII
mi date qualche idea per interdisciplinarietà ?
poi..secondo voi visto che il tema richiede CONCETTO DI PERIMETRO, devo anche prendere in considerazione i problemi riferiti al perimetro o è un altra traccia ???????
vi ricordo che sono in V !
senza dubbio motoria è un collegamento
io inserirei i problemi
TIPO FIGURE CON IL CORPO ?
POI PENSAVO :
1-uscire per misurare il campo di calcetto ?? come ??
2-oppure fare un ricerca sui perimetri di grandi complessi...per esempio castel del monte ? ma non saprei come argomentarlo per renderlo efficace
maby- Messaggi : 175
Data d'iscrizione : 09.06.13
Località : milano
Re: preparazione orale primaria
maby ha scritto:nientepanico ha scritto:maby ha scritto:ECCOMII
mi date qualche idea per interdisciplinarietà ?
poi..secondo voi visto che il tema richiede CONCETTO DI PERIMETRO, devo anche prendere in considerazione i problemi riferiti al perimetro o è un altra traccia ???????
vi ricordo che sono in V !
senza dubbio motoria è un collegamento
io inserirei i problemi
TIPO FIGURE CON IL CORPO ?
POI PENSAVO :
1-uscire per misurare il campo di calcetto ?? come ??
2-oppure fare un ricerca sui perimetri di grandi complessi...per esempio castel del monte ? ma non saprei come argomentarlo per renderlo efficace
cerco/invento qualcosa e ti dico
nientepanico- Messaggi : 761
Data d'iscrizione : 17.02.13
Re: preparazione orale primaria
nientepanico ha scritto:maby ha scritto:nientepanico ha scritto:maby ha scritto:ECCOMII
mi date qualche idea per interdisciplinarietà ?
poi..secondo voi visto che il tema richiede CONCETTO DI PERIMETRO, devo anche prendere in considerazione i problemi riferiti al perimetro o è un altra traccia ???????
vi ricordo che sono in V !
senza dubbio motoria è un collegamento
io inserirei i problemi
TIPO FIGURE CON IL CORPO ?
POI PENSAVO :
1-uscire per misurare il campo di calcetto ?? come ??
2-oppure fare un ricerca sui perimetri di grandi complessi...per esempio castel del monte ? ma non saprei come argomentarlo per renderlo efficace
cerco/invento qualcosa e ti dico
intanto potresti collegare con tecnologia: vedi se ci sono giochi digitali che ti consento di creare e misurare figure geometriche
nientepanico- Messaggi : 761
Data d'iscrizione : 17.02.13
Re: preparazione orale primaria
sarym ha scritto:ida0481 ha scritto:per sarym,
si, hai ragione, il clil non interessa solo la lingua inglese ma la L2... Grazie!!!
Ida continuiamo il ripasso? Cos'è il curricolo?
ci sono anche io
antonella1979- Messaggi : 597
Data d'iscrizione : 21.12.12
Re: preparazione orale primaria
eccomi, mi collego dopo giorni perché. sono in vacanza con marito e figli...di studio se ne riparlerà lunedì. Complimenti a Davide, smartis. ..e in bocca al lupo per chi estrae e simula oggi!
mi unisco al desiderio di visionare il tuo lavoro smartis, quindi se ti fa piacere la mia mail è
[Devi essere iscritto e connesso per vedere questo link]
mi unisco al desiderio di visionare il tuo lavoro smartis, quindi se ti fa piacere la mia mail è
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Sbarby- Messaggi : 311
Data d'iscrizione : 04.06.13
Re: preparazione orale primaria
Per davide....sono della Puglia,se ti va potresti inviare anche a me il tuo lavoro?
lamannafranca- Messaggi : 1780
Data d'iscrizione : 23.01.13
Età : 57
Località : Martina Franca(Ta)
Re: preparazione orale primaria
In Puglia chiedono sempre gli organo collegiali,chi vuole ripassare?
lamannafranca- Messaggi : 1780
Data d'iscrizione : 23.01.13
Età : 57
Località : Martina Franca(Ta)
Re: preparazione orale primaria
il curricolo è l' espressione concreta dell'attuazione degli obiettivi formativi indicati a livello nazionale
è formato da una parte prescrittiva (costituita da attività e discipline fondamentali con relativo monte ore, obiettivi e standard d apprendimento indicati a livello nazionale), una parte facoltativa (attività e discipline facoltative da attuare anche con enti esterni alla scuola ) una parte opzionale (offerte determinate dalla scuola che il soggetto ha diritto di scegliere)
è formato da una parte prescrittiva (costituita da attività e discipline fondamentali con relativo monte ore, obiettivi e standard d apprendimento indicati a livello nazionale), una parte facoltativa (attività e discipline facoltative da attuare anche con enti esterni alla scuola ) una parte opzionale (offerte determinate dalla scuola che il soggetto ha diritto di scegliere)
antonella1979- Messaggi : 597
Data d'iscrizione : 21.12.12
Re: preparazione orale primaria
[quote="maby"]
TIPO FIGURE CON IL CORPO ?
POI PENSAVO :
1-uscire per misurare il campo di calcetto ?? come ??
E' solo un'idea la mia... Magari potrebbero misurarlo i bambini calcolando un metro a passo dopo averglielo mostrato te... che ne dici? Non so se mi sono spiegata bene...
nientepanico ha scritto:maby ha scritto:ECCOMII
mi date qualche idea per interdisciplinarietà ?
poi..secondo voi visto che il tema richiede CONCETTO DI PERIMETRO, devo anche prendere in considerazione i problemi riferiti al perimetro o è un altra traccia ???????
vi ricordo che sono in V !
senza dubbio motoria è un collegamento
io inserirei i problemi
TIPO FIGURE CON IL CORPO ?
POI PENSAVO :
1-uscire per misurare il campo di calcetto ?? come ??
E' solo un'idea la mia... Magari potrebbero misurarlo i bambini calcolando un metro a passo dopo averglielo mostrato te... che ne dici? Non so se mi sono spiegata bene...
sarym- Messaggi : 610
Data d'iscrizione : 23.03.11
Località : Sardegna
Re: preparazione orale primaria
per lamanna franca: ok anche per gli organi collegiali. So che sono molto gettonati. Ripassiamo un attimo il curricolo e poi passiamo a quelli ok?
per antonella: bentornata :-)
Ora scrivo anch'io qualcosa sul curricolo
per antonella: bentornata :-)
Ora scrivo anch'io qualcosa sul curricolo
sarym- Messaggi : 610
Data d'iscrizione : 23.03.11
Località : Sardegna
Re: preparazione orale primaria
sarym ha scritto:maby ha scritto:nientepanico ha scritto:maby ha scritto:ECCOMII
mi date qualche idea per interdisciplinarietà ?
poi..secondo voi visto che il tema richiede CONCETTO DI PERIMETRO, devo anche prendere in considerazione i problemi riferiti al perimetro o è un altra traccia ???????
vi ricordo che sono in V !
senza dubbio motoria è un collegamento
io inserirei i problemi
TIPO FIGURE CON IL CORPO ?
POI PENSAVO :
1-uscire per misurare il campo di calcetto ?? come ??
E' solo un'idea la mia... Magari potrebbero misurarlo i bambini calcolando un metro a passo dopo averglielo mostrato te... che ne dici? Non so se mi sono spiegata bene...
assolutamente con il metro, le misure non convenzionali si trattano il classe terza quindi non puoi farli tornare indietro
nientepanico- Messaggi : 761
Data d'iscrizione : 17.02.13
Re: preparazione orale primaria
maby io abbandonerei motoria e metterei tecnologia come collegamento, mi sembra ci sia anche più materiale
nientepanico- Messaggi : 761
Data d'iscrizione : 17.02.13
Re: preparazione orale primaria
In particolare ho proposto i lavori di gruppo, metodologie attive, cooperative learning e tutoring tra pari. Nulla di particolare rispeto a altre forme di inclusione. Visto che avevo una traccia di immagine ho deciso di creare, come attività finale, un lavoro di gruppo per la creazione del fondale scenico per lo spettacolo di fine anno con tema INTERCULTURA con tematiche di inclusione relative a usi, costumi, canti. Altro non ho aggiunto.
Davide- Messaggi : 5243
Data d'iscrizione : 26.03.11
Re: preparazione orale primaria
Ok aspetto
lamannafranca- Messaggi : 1780
Data d'iscrizione : 23.01.13
Età : 57
Località : Martina Franca(Ta)
Re: preparazione orale primaria
lamannafranca ha scritto:In Puglia chiedono sempre gli organo collegiali,chi vuole ripassare?
gli organi collegiali sono collegio docenti che ha potere deliberante in materia didattica(programmazione dell'attività adattando gli obiettivi indicati a livello nazionali in obiettivi per la classe) è costituito da tutti i docenti di ruolo e non ed è presieduto dal DS
il consiglio d' istituo che ha potere deliberante in termini finanziari burocratici e relativi al funzionamnto dell' Istituto (regolamento interno, uso attrezzature didattiche, biblioteca, entrata/uscita ragazzi, etc9 ed è formato da 14-18 componenti (6-8 docenti, 1-2 rappresentanti ata,6-8 rappresentanti dei genitori, il DS)
Consiglio d'interclasse non ha potere deliberante ma solo propositivo
antonella1979- Messaggi : 597
Data d'iscrizione : 21.12.12
Re: preparazione orale primaria
Ok aspetto
lamannafranca- Messaggi : 1780
Data d'iscrizione : 23.01.13
Età : 57
Località : Martina Franca(Ta)
Re: preparazione orale primaria
Davide ha scritto:In particolare ho proposto i lavori di gruppo, metodologie attive, cooperative learning e tutoring tra pari. Nulla di particolare rispeto a altre forme di inclusione. Visto che avevo una traccia di immagine ho deciso di creare, come attività finale, un lavoro di gruppo per la creazione del fondale scenico per lo spettacolo di fine anno con tema INTERCULTURA con tematiche di inclusione relative a usi, costumi, canti. Altro non ho aggiunto.
grazie del chiarimento, quindi sei rimasto sul generico e hai fatto riferimento alle metodologie inclusive in generale. Bella l'idea finale :-)
matira- Messaggi : 1602
Data d'iscrizione : 29.11.12
Re: preparazione orale primaria
nientepanico ha scritto:maby ha scritto:nientepanico ha scritto:maby ha scritto:ECCOMII
mi date qualche idea per interdisciplinarietà ?
poi..secondo voi visto che il tema richiede CONCETTO DI PERIMETRO, devo anche prendere in considerazione i problemi riferiti al perimetro o è un altra traccia ???????
vi ricordo che sono in V !
senza dubbio motoria è un collegamento
io inserirei i problemi
TIPO FIGURE CON IL CORPO ?
POI PENSAVO :
1-uscire per misurare il campo di calcetto ?? come ??
2-oppure fare un ricerca sui perimetri di grandi complessi...per esempio castel del monte ? ma non saprei come argomentarlo per renderlo efficace
SI SI TROVATO UNO SU LIM CHE FA MISURARE IL PERIMETRO...DEVO SOLO RIUSCIRE A SALVARE LE SCHERMATE...verso mezzanotte ci riusciro.
Che ne pensi , visto che è quinta e si presuppone che conoscano già il significato del perimetro....di aprire la discussione inziale con la storia di DIDONE ? poca matematica ?? o lo inserisco a metà come collegamento ??
cerco/invento qualcosa e ti dico
maby- Messaggi : 175
Data d'iscrizione : 09.06.13
Località : milano
Re: preparazione orale primaria
antonella1979 ha scritto:lamannafranca ha scritto:In Puglia chiedono sempre gli organo collegiali,chi vuole ripassare?
gli organi collegiali sono collegio docenti che ha potere deliberante in materia didattica(programmazione dell'attività adattando gli obiettivi indicati a livello nazionali in obiettivi per la classe) è costituito da tutti i docenti di ruolo e non ed è presieduto dal DS
il consiglio d' istituo che ha potere deliberante in termini finanziari burocratici e relativi al funzionamnto dell' Istituto (regolamento interno, uso attrezzature didattiche, biblioteca, entrata/uscita ragazzi, etc9 ed è formato da 14-18 componenti (6-8 docenti, 1-2 rappresentanti ata,6-8 rappresentanti dei genitori, il DS)
Consiglio d'interclasse non ha potere deliberante ma solo propositivo
aggiungo i comitati di valutazione
nientepanico- Messaggi : 761
Data d'iscrizione : 17.02.13
Re: preparazione orale primaria
nientepanico ha scritto:sarym ha scritto:maby ha scritto:nientepanico ha scritto:maby ha scritto:ECCOMII
mi date qualche idea per interdisciplinarietà ?
poi..secondo voi visto che il tema richiede CONCETTO DI PERIMETRO, devo anche prendere in considerazione i problemi riferiti al perimetro o è un altra traccia ???????
vi ricordo che sono in V !
senza dubbio motoria è un collegamento
io inserirei i problemi
TIPO FIGURE CON IL CORPO ?
POI PENSAVO :
1-uscire per misurare il campo di calcetto ?? come ??
E' solo un'idea la mia... Magari potrebbero misurarlo i bambini calcolando un metro a passo dopo averglielo mostrato te... che ne dici? Non so se mi sono spiegata bene...
assolutamente con il metro, le misure non convenzionali si trattano il classe terza quindi non puoi farli tornare indietro
ok chiedo scusa... non lo sapevo. Grazie per avermelo detto
sarym- Messaggi : 610
Data d'iscrizione : 23.03.11
Località : Sardegna
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