Fase 2, Conte e Azzolina: le novità su bambini e scuola

Qui il link all'articolo che ne parla: https://quifinanza.it/editoriali/fase-2-scuola-conte-azzolina/377524/?ref=libero
Di particolare menzione la terza ipotesi ("lo scenario peggiore") che parte, a parer mio, da un presupposto tutto da verificare: "con quali mezzi?"

Qui le informazioni sul "terzo settore", citato nell'articolo: https://www.informazionefiscale.it/Cos-e-il-terzo-settore-definizione-significato

Io credo che al momento non bisogna a avere in nessuna direzione, ma aspettare... il 4 riparte una parte delle attività, rimette do in circolazione le.persone (che si spera applichino tutte le necessarie cautele.per loro e gli altri). Dopo 10 giorni avremo un idea di come è andata e di come muoverci poi per il futuro... Quindi pensare ora a settembre mi sembra eccessivo

[quote="stupita78"]Io credo che al momento non bisogna a avere in nessuna direzione, ma aspettare... il 4 riparte una parte delle attività,  rimette do in circolazione le.persone (che si spera applichino tutte le necessarie cautele.per loro e gli altri). Dopo 10 giorni avremo un idea di come è andata e di come muoverci poi per il futuro... Quindi pensare ora a settembre mi sembra eccessivo[/quote]

Concordo, ma il problema rimane: con quali mezzi si riparte? Gli alunni mi dicono che "hanno finito i Giga". Gli alunni non hanno tutti dei tablet o dei computers. Gli alunni alla fine di quattro, cinque ore (ma anche sei o SETTE ore, seppure ridotte nella durata) con gli occhi attaccati allo schermo di un telefonino o di un videoterminale hanno mal di testa e la vista annebbiata (e pure noi!). Meditate gente, meditate!

Ma infatti bisogna iniziare da ora a sistemare le scuole senza porsi il problema del rientro in modo da recuperare le aule che al momento sono inagibili e sistemare le strutture, perché se non si inizia a lavorare ora sulle strutture a settembre il rientro è se.pre meno facile, poi si deve capire quanti studenti le aule possono contenere, pensare a quanti docenti servono e poi programmare le assunzioni... perché in certe scuole a settembre siamo pochi e non ci sarebbero i numeri per iniziare... intanto mettiamoci nelle condizioni per iniziare al meglio facendo più piani realistici e vedere come evolve la situazione

[quote="stupita78"]Ma infatti bisogna iniziare da ora a sistemare le scuole senza porsi il problema del rientro in modo da recuperare le aule che al momento sono inagibili e sistemare le strutture, perché se non si inizia a lavorare ora sulle strutture a settembre il rientro è se.pre meno facile, poi si deve capire quanti studenti le aule possono contenere, pensare a quanti docenti servono e poi programmare le assunzioni... perché in certe scuole a settembre siamo pochi e non ci sarebbero i numeri per iniziare... intanto mettiamoci nelle condizioni per iniziare al meglio facendo più piani realistici e vedere come evolve la situazione [/quote]

Parole sagge, ma che contrastano con le "mire espansionistiche" dei DS: uno dei miei ex DS ha trasformato in aula tutto ciò che poteva trasformare (bagni esclusi, per fortuna). Inoltre la famosa storia delle classi pollaio contrasta apertamente con la normativa vigente che impone uno spazio minimo per alunno: "Da tener conto che il D.M. 18/12/1975 prevede che le aule siano di altezza non minore a tre metri e che il rapporto alunni superficie sia di 1.80 mq/ alunno nelle scuole materne, elementari ,medie e 1,96 mq/ alunno nelle scuole superiori, senza tener conto degli arredi (es. cattedra e armadi)".
Qui la fonte: https://www.tecnicadellascuola.it/il-rapporto-fra-numero-di-alunni-e-superficie-dellaula

Sicuramente bisognerà relizzare un adeguamento delle aule e delle attività didattiche in classe, ma mi chiedo come potrà essere attuata la didattica mista per gli alunni dva e gli insegnanti di sostegno? Il distanziamento sociale non rende possibile quel rapporto 1 a 1 come normalmente previsto...

Se gli alunni saranno in classe solo per metà alla volta, significa che passeranno metà giorni della settimana a casa. Per i bambini sotto i 14 anni ci vuole un genitore o la babysitter..
Finirà che da Settembre saremo costretti anche noi docenti a prendere il congedo al 50%, magari addirittura a giorni alterni: una bella beffa per i nostri studenti ed un ulteriore perdita di ore-scuola per loro :-(

L epidemia si sta sgonfiando. A settembre, tra 4 mesi, non ci sarà bisogno di nessuna misura orwelliana fi distanziamento

[quote="Clavicembalo"]L epidemia si sta sgonfiando.  A settembre, tra 4 mesi, non ci sarà bisogno di nessuna misura orwelliana fi distanziamento [/quote]


e vai con la profezia covid del 2 maggio!

Se fa le profezie chi blatera di "seconda ondata" con tanto di numeri a papocchia in terapia intensiva perché non dovrei farle io?

[quote="Clavicembalo"]L epidemia si sta sgonfiando.  A settembre, tra 4 mesi, non ci sarà bisogno di nessuna misura orwelliana fi distanziamento [/quote]

A te il mago Otelma ti fa un baffo. Intanto nel bollettino di poco fa sono stati notificati altri 474 morti ( quasi 200 più di ieri) per il " virulino", come lo chiami tu .

Ontanto spero che con il covid spariscano anche questi pseudogiacobini e la loro dad...quanto alle classi miste mi viene solo da ridere...gli occhi per ora sono due...quindi o guardo i fanciulli in classe o quelli a casa...già il registro elettronico era una bella perdita di tempo...facciamo prima a dire a scuola non si torna più e inventiamo una scuola parcheggio che a fine anno ti garantisce l'ammissione all'anno successivo....

[quote="Clavicembalo"]Se fa le profezie chi blatera di "seconda ondata" con tanto di numeri a papocchia in terapia intensiva perché non dovrei farle io?[/quote]

ah beh certo! cos'hai di meno tu? La profezia, è noto, è democratica
Occhio che al chiuso l'ego si gonfia!

Ma questi geni non si pongono il problema orario? Se un ragazzo viene metà orario chi mi garantisce che svolga in presenza tutte le materie? E con le ore dispari come fa? Alla Salomone? E con i ragazzini di prima superiore che se ne vanno dopo la prima lezione di greco ( o di quello che vi pare?!) ... non gli si da il nulla osta se non ridà il tablet? E poi tutte le scuole hanno tutti sti pc e lim??? E se scrivo alla lavagna? E si mi voglio alzare che faccio mi porto il pc dietro????
Evitare classi pollaio....hanno 7 mesi per trovare locali....mmmmm...giusto mancano i piccioli...

[quote="Clavicembalo"]L epidemia si sta sgonfiando.  A settembre, tra 4 mesi, non ci sarà bisogno di nessuna misura orwelliana fi distanziamento [/quote]

Sembra di ascoltare un certo signore che a corto di consensi politici profetizzo' che il cancro sarebbe stato sconfitto entro tre anni (era il 2011, se non erro). Ne sono passati molti di più da allora, ma il cancro fa ancora paura, come il Covid-19!

[quote="Procopio"][quote="Clavicembalo"]L epidemia si sta sgonfiando.  A settembre, tra 4 mesi, non ci sarà bisogno di nessuna misura orwelliana fi distanziamento [/quote]

Sembra di ascoltare un certo signore che a corto di consensi politici profetizzo' che il cancro sarebbe stato sconfitto entro tre anni (era il 2011, se non erro). Ne sono passati molti di più da allora, ma il cancro fa ancora paura, come il Covid-19![/quote]

ma scherzi!
questa è ben più autorevole, la dice il prof pinco pallo del forum dei prof, mica un qualunque virologo della tivvù!
mi ha convinto, comunque vada, a fine agosto brucio le mascherine, corro ad abbracciare la vicina per strada e porto i bambini a leccare le maniglie del condominio!

Cos'è questa storia del collegamento in diretta?

Idiozia allo stato puro.

Oltre ai risvolti pratici di fattibilità, l'impossibilità per i docenti di poter controllare così tante variabili ci sarebbero anche problemi di privacy. Non si era detto che le telecamere a scuola sono qualcosa di pericoloso?

Senza considerare come sarebbe bello per certi genitori poter controllare in diretta TV l'operato degli insegnanti. Sai che goduria.

lo stanno già facendo da 2 mesi con la dad, sapessi quante mail di proteste stiamo ricevendo....10 giugno, sbrigati ad arrivare...ti prego...

Come risolvere il problema delle classi pollaio? Metà in classe e metà in streaming!
Tanto che ci vuole, fare l'insegnante è come presentare un varietà in TV e gli alunni sono il pubblico in sala o a casa.
Basita.

[quote="Ellie*"]Come risolvere il problema delle classi pollaio? Metà in classe e metà in streaming!
Tanto che ci vuole, fare l'insegnante è come presentare un varietà in TV e gli alunni sono il pubblico in sala o a casa.
Basita.[/quote]

Ne ho viste talmente tante in questi 36 anni di servizio che non mi meraviglio più di niente: ma dove vanno a trovarle queste soluzioni, a Paperopoli o nel paese delle meraviglie?

cambiano i colori politici ma la solfa è sempre quella....il problema non è solo lei (forse sarà anche consapevole delle castronerie che le fanno dire) ma di chi ce l'ha messa....

Procopio : > a Paperopoli ?

no dai suvvia Paperopoli e' una citta' seria ^_^

[quote="seasparrow3"]Procopio : > a Paperopoli ?

no dai suvvia Paperopoli e' una citta' seria ^_^[/quote]

E allora rimane solo la seconda opzione: "nel paese delle meraviglie" ;-)

[quote="Procopio"][quote="seasparrow3"]Procopio : > a Paperopoli ?

no dai suvvia Paperopoli e' una citta' seria ^_^[/quote]

E allora rimane solo la seconda opzione: "nel paese delle meraviglie" ;-)[/quote]


Non che una Italia (un mondo!) come quella di questi due ultimi mesi sia più credibile, non credi?
Personalmente, mi sarei aspettata con più probabilità di vedere una guerra nel corso della mia carriera che non quello che sta succedendo in questi ultimi mesi