Bilancio di un anno da coordinatore di educazione civica

Come da titolo vorrei fare il bilancio di un anno di coordinamento per educazione civica. Tanto lavoro, partendo dalla programmazione presentata anche per i colleghi; controllo di quanto presentato nella scheda si programmazione e nei piani lavoro con conseguente richiamo dei tanti colleghi che si dimenticano e non sono coerenti tra i due documenti; preparazione dei programmi e delle relazioni di fine anno. Il tutto moltiplicato per 6 classi. Ovviamente tutto senza compenso. Mi chiedo se l'anno prossimo anche se docente di diritto si possa rifiutare questo scempio!

Se è senza compenso, forse avete scelto male le persone che mandate a rappresentarvi in contrattazione di istituto

Patty hai ore di potenziamento?

giovanna onnis ha scritto:Patty hai ore di potenziamento?

Neppure una. Tutte in classe

patty20 ha scritto:

giovanna onnis ha scritto:Patty hai ore di potenziamento?

Neppure una. Tutte in classe

Sei una docente di diritto con 18 ore cattedra in cui insegni diritto e 6 coordinamenti ? Allora non hai doveri speciali derivanti dal fatto che prendi lo stipendio senza insegnare in classe (curricolare).

Il coordinamento lo puoi prendere e realizzare senza necessariamente farti il mazzo: metti in condivisione una tabella excel in cui ogni docente scrive cosa a fatto, quando e che voti ha messo; ogni 15 gg guardi la tabella e decidi quali mail mandare ed a chi.

Io coordinerei con non più di un ora di lavoro aggiuntivo ogni 15 gg; se ti sbatti oltre è perchè lo vuoi fare ... soprattutto se è gratis.

La materia non è una cosa seria e non va presa seriamente.

Magari fosse questo il principio. Le cose poco serie (e ce ne sono molte: ci metto anche il pcto, che in un liceo riesce ad essere veramente utile e mirato, almeno a fini di orientamento, solo per pochi studenti) possono fare grosso danno se gestite male. La tragedia è che anche se gestite bene (cosa che implica un enorme dispendio di risorse che potrebbero essere investite meglio) producono un utile molto relativo. Questa faccenda dell'educazione civica è stata, e ancor più sarà, solo un gigantesco bidone: programmazione e valutazione cadranno inevitabilmente addosso a tutto il cdc, anche a chi questa volta se l'è fortunosamente cavata. Spero ci sia nel prossimo futuro la possibilità di far sentire il nostro dissenso.

Io comunque vorrei rinunciare. Qualcuno lo ha fatto?