Ministro Giannini al programma "Zapping" stasera a radiouno

Promemoria primo messaggio :

Buongiorno, ho fatto richiesta,e mi hanno già contattata,per intervenire stasera al programma su radiouno "Zapping",dove ci sarà il ministro Giannini.
Chiedo alla redazione se posso parlare a nome del forum di Orizzontescuola o preferite che parli a nome di un forum generico di docenti ?

Domanda di riserva.....la mobilità ?
L'algoritmo? Ma non otteniamo nulla.....

Giancarlo Dessì ha scritto:

lamannafranca ha scritto:Francesca, gian,avido,Ciccio....mi aiutate a riassumere e formulare il tutto in modo efficace ?

A mio parere credo che l'interrogativo più diffuso riguardi la trasparenza delle procedure del piano straordinario.
Per il resto, si può concordare o meno sulle tante criticità e contraddizioni di questa legge, tuttavia avrai tempo un minuto o poco più per il tuo intervento telefonico e senza possibilità di controreplica. Ritengo sia tempo perso tenuto conto che ci sarà una sola risposta definitiva (e molto più lunga): quella della Giannini.

Sarà perciò una comunicazione unidirezionale che non farà altro che strumentalizzare il tuo intervento.

Spero di essermi spiegato.

Non ho il minimo dubbio che la cosa sarà come dici tu. D'altronde questo governo ed i suoi ministri non hanno mai mostrato la volontà né di ascoltare né di dialogare con le parti in causa. La strategia è sempre la stessa: utilizzare i mass media per far apparire all'opinione publica gli insegnanti come dei nulllafacenti, degli ipergarantiti e soprattutto come dei piagnucoloni senza motivo. Non so quale sia la tua opinione, ma pur rispettando la volontà di lamannafranca di voler porre domande io credo che anzichè cadere in trappole confezionate ad arte come quella in cui sembra volersi cacciare l'utente in questione sarebbe più profuco ed avrebbe più peso e significato se nessuno volesse rivolgere nessuna domanda ad un ministro che proviene dal partito di Monti e che si è riciclata renziana per salvarsi la poltrona e che più di una volta ha dimostrato insieme al suo vice la totale inettitudine ed incapacità a dirigere un ministero come quello dell'istruzione.

kappa27 ha scritto:

Giancarlo Dessì ha scritto:

lamannafranca ha scritto:Francesca, gian,avido,Ciccio....mi aiutate a riassumere e formulare il tutto in modo efficace ?

A mio parere credo che l'interrogativo più diffuso riguardi la trasparenza delle procedure del piano straordinario.
Per il resto, si può concordare o meno sulle tante criticità e contraddizioni di questa legge, tuttavia avrai tempo un minuto o poco più per il tuo intervento telefonico e senza possibilità di controreplica. Ritengo sia tempo perso tenuto conto che ci sarà una sola risposta definitiva (e molto più lunga): quella della Giannini.

Sarà perciò una comunicazione unidirezionale che non farà altro che strumentalizzare il tuo intervento.

Spero di essermi spiegato.

Non ho il minimo dubbio che la cosa sarà come dici tu. D'altronde questo governo ed i suoi ministri non hanno mai mostrato la volontà né di ascoltare né di dialogare con le parti in causa. La strategia è sempre la stessa: utilizzare i mass media per far apparire all'opinione publica gli insegnanti come dei nulllafacenti, degli ipergarantiti e soprattutto come dei piagnucoloni senza motivo. Non so quale sia la tua opinione, ma pur rispettando la volontà di lamannafranca di voler porre domande io credo che anzichè cadere in trappole confezionate ad arte come quella in cui sembra volersi cacciare l'utente in questione sarebbe più profuco ed avrebbe più peso e significato se nessuno volesse rivolgere nessuna domanda ad un ministro che proviene dal partito di Monti e che si è riciclata renziana per salvarsi la poltrona e che più di una volta ha dimostrato insieme al suo vice la totale inettitudine ed incapacità a dirigere un ministero come quello dell'istruzione.

Kappa credi davvero che io possa pensarla diversamente da te ?
Il piano però procede e non si fermeranno e ,dato che abbiamo scelto di parteciparvi, probabilmente si preferisce saperne di più. Che poi andrà a finire come dice Gian è molto probabile ma a me tentare non costa poi così tanto. Nella trappola ci siamo già voluti cadere cliccando "invio" sulla domanda......

lamannafranca ha scritto:Buonasera,
mi chiamo Franca Lamanna e sono una docente di scuola primaria in attesa della fase C del piano straordinario di immissioni in ruolo.
Questa fase coinvolge circa 48.000 docenti a fronte di 55.258 posti di potenziamento previsti dalla tabella 1 della legge 107/2015, un numero ,quindi,piuttosto alto di persone in attesa di conoscere il proprio destino .
In nome della trasparenza ma,soprattutto, per poter attendere con meno ansia il compiersi di questa nuova opzione formativa ,a nome di un nutrito gruppo di docenti del forum di “Orizzontescuola” le chiedo la possibilità di conoscere i dati relativi alla prima provincia scelta per regione e classe di concorso, i tempi certi e le modalità di attuazione di questa importante fase .Infine,vorremmo capire se le 55.000 assunzioni previste potrebbero ridursi per l’inerzia o le richieste errate delle istituzioni scolastiche e se,in tal caso, il ministero ha previsto dei correttivi.

Commenti e suggerimenti

Ok Franca. trovo il tuo intervento pertinente. Auguriamoci una risposta sensata e chiara; ma su questo avrei dei dubbi.

Se avessi avuto la possibilità di chiedere qualcosa alla ministra, è chiaro che lo avrei fatto dal punto di vista "II fascia"...
avrei detto:
"gentile Sig.ra Giannini",
da docente abilitata in più cdc (due TFA + un PAS) le descrivo la situazione che, col piano assunzionale labuonascuola, ci sarà nella nostre scuole appunto, quando la fase "C" sarà anch'essa conclusa.

Tanti posti vuoti: di sostegno e su materia, coperti da supplenti con nomina fino al 30/6.
Però altrettanti posti _nè di sostegno nè su materia_ saranno coperti da docenti neoimmessi in ruolo su un organico cosìdetto di potenziamento.
Cosa faranno questi docenti?
ad oggi la situazione non è chiara...
Sono del parere che, comunque, qualsiasi cosa si faccia è sicuramente utile e preziosa...

ben venga dunque il potenziamento...
ma... dopo aver assicurato professori stabili per il sostegno e per le materie curriculari che ne sono privi.

Se manca la stabilità per questi docenti assolutamente necessari alla scuola che scuola è?
quale situazione? di quale scuola parliamo?
A lei, ministro, sembra questa una situazione di cui essere fieri?
orgogliosi?
Secondo il parere di molti non c'è nulla di cui essere fieri e orgogliosi..
Il piano straordinario di assunzioni mentre vuole assicurare un ampliamento dell'offerta formativa, abbandona però studenti in difficoltà e lascia discipline senza docenti stabili!

Franca se ti prendono in contropiede dicendoti "questa domanda è stata già fatta" sparala secca: i numeri in tabella 1 sono un impegno di assunzione o uno specchietto per le allodole?

E aggiungi: comunque noi del forum stimiamo tantissssimo la ministra, confidiamo ciecamente nel governo Renzi e siamo sicuri che la scuola italiana diventerà meravigliosa!

Se il presentatore dubbioso ti chiede se sei ironica e li stai pigliando per il culo hai due vie d'uscita:

A. Si, ma hanno cominciato quelli del miur!

B. Dipende... ovviamente dalle "vere esigenze della scuola". Che non vuol dire un caxxo, ma se funziona per loro perché per noi no?

grande ciccio....

Ciccio.8 ha scritto:Franca se ti prendono in contropiede dicendoti "questa domanda è stata già fatta" sparala secca: i numeri in tabella 1 sono un impegno di assunzione o uno specchietto per le allodole?

E aggiungi: comunque noi del forum stimiamo tantissssimo la ministra, confidiamo ciecamente nel governo Renzi e siamo sicuri che la scuola italiana diventerà meravigliosa!

Se il presentatore dubbioso ti chiede se sei ironica e li stai pigliando per il culo hai due vie d'uscita:

A. Si, ma hanno cominciato quelli del miur!

B. Dipende... ovviamente dalle "vere esigenze della scuola". Che non vuol dire un caxxo, ma se funziona per loro perché per noi no?

Ciccio te l'ho già detto che ti adoro?
Comunque,scherzi a parte,se sarò costretta ad una domanda di riserva ......sparerò la prima cavolata che mi viene in mente ma,state tranquilli,a quel punto non vi coinvolgerò.

Streaming Radio Rai:

http://www.rai.tv/dl/RaiTV/popup/player_radio.html?v=1

Siamo sintonizzati!

Che carino....non vuole parlare di insegnanti ma di offerta formativa......ma l'offerta formativa chi la mette in pratica ???

Magari non mi chiamano......

lamannafranca ha scritto:Magari non mi chiamano......

La prima! ^_^

38.000 immessi in ruolo e i 55.000 di novembre? Non dimenticateli!

Siamo un'associazione... a delinquere!

Ahahaha....ci mancava pure il giornalista geniale!

non le ha fatto finire la domanda!

La parte più importante! Che rabbia!

Pure quella con la mamma "emigrata a Milano" negli anni '70... Troisi aveva proprio ragione! Sob!

Ma che cavolo! Quell'idiota giusto a me doveva bloccare ??

lamannafranca ha scritto:Ma che cavolo! Quell'idiota giusto a me doveva bloccare ??

Da notare che gli altri hanno parlato per un'ora! Grrrrrrrr

Il giornalista ha pure scambiato primaria con infanzia...

Brancatisano almeno ha ricordato i veri perché della riforma.

angioletto ha scritto:Il giornalista ha pure scambiato primaria con infanzia...

Almeno in questo la Giannini si è mostrata più sveglia!

ma quale mare c'è a colliano?? questa è pure ignorante in geografia

kappa27 ha scritto:ma quale mare c'è a colliano?? questa è pure ignorante in geografia

Sarà per questo che è stata ripristinata l'ora di geografia anche negli istituti tecnici ?