PCTO e crediti del triennio

Salve, colleghi, volevo un confronto su come gestite l'attribuzione del credito scolastico relativamente al PCTO.

Mi spiego meglio: quando valutate i requisiti che potrebbero determinare il passaggio alla banda maggiore del credito, considerate automaticamente la partecipazione al PCTO come fosse partecipazione ad un PON o un progetto del PTOF, ad esempio?

Oppure lo valutate in base anche ai voti delle discipline di indirizzo a cui il PCTO è collegato? Esempio: alunno che ha partecipato al PCTO senza infamia e senza lode, e ha 6 stentato in materia di indirizzo, non lo valutate; alunno che ha partecipato con profitto al PCTO e si distingue nella disciplina, lo crocettate.

Insomma, voi in che maniera vi regolate per questa valutazione?

Grazie

I criteri di attribuzione del credito all'interno della banda di oscillazione sono definiti dal collegio. Poi mi sfugge la motivazione per cui il PCTO, che è attività ordinaria per gli alunni che sono tenuti comunque a fare, debba concorrere ad incrementare il credito

@Gianfranco, sfugge anche a me in realtà, ma il DS nelle sue indicazioni per gli scrutini ha esplicitamente aggiunto il PCTO accanto ad attività quali PON e PTOF.

Per questo cercavo confronto.