tempo pieno e alunna disabile

ELIENN ha scritto:Ciao a tutte! Sono un'insegnante di sostegno di scuola dell'infanzia, volevo sapere se nell'ambito delle 5 ore giornaliere di lavoro, può essere previsto dalla scuola il mio utilizzo su due bambini in classe differenti con un orario spezzato mattina/pomeriggio con rientro a casa nell'ora di pranzo e rientro in istituto per le restanti ore in pomeriggio. Premetto che non è una mia richiesta..

PS. se ci sono riferimenti legislativi potreste postarli qui per favore. Grazie.

Vaniglia ha scritto:Quest'anno seguo un'alunna in una classe a tempo pieno,ma tra me e la mia collega non riusciamo a coprire l'intero orario di presenza della bambina a scuola che è di 40 ore settimanali, per cui quasi metà di queste risulta scoperta.Per tale motivo le colleghe di classe vorrebbero che l'alunna fosse coperta tutti i pomeriggi a discapito della mattinata scolastica dove resterebbe coperta per massimo 2/3 ore.
La bambina ,tra un capriccio e l'altro,passa quasi tutta la giornata a rotolarsi a terra, non riesce a stare concentrata e seduta per più di 5 minuti e per ora non abbiamo trovato nulla che le interessi,computer,pittura....
Come dobbiamo comportarci,mi sembra di essere quasi una baby sitter, visto che non ci si riesce la mattina a farla lavorare figuriamo dalle 12 alle 16 cosa possa produrre?Come devo comportarmi?