Da impiegata a insegnante di inglese

Ciao a tutti,

sono nuova del forum e sto da anni pensando di diventare insegnante, ma la previsione di un percorso lungo, la precarietà e il dover recuperare altri crediti dopo la magistrale mi hanno fatto inizialmente escludere questa carriera a favore dell'azienda privata.
Ora sono sposata, ho un mutuo e siamo in attesa del nostro primo figlio.
Questo periodo di cambiamenti mi ha fatta riflettere: vorrei poter dedicare più tempo al bambino (lavoro più di 9 ore al giorno) e la maternità potrebbe favorire il mio licenziamento perché non avrei l'obbligo di preavviso e potrei prendermi un anno di disoccupazione per inserirmi nella scuola.
Con le telematiche ho già recuperato un paio di esami e entro due settimane prevedo di ottenere anche i 24 CFU.

Vorrei insegnare inglese in Emilia Romagna, classi di concorso A24 e A25 iniziando a settembre 2022 quando dovrei rientrare in ufficio dalla maternità.

Alla luce delle vostre esperienze, è fattibile? O una follia, considerando che non posso permettermi di non avere uno stipendio, anche se minimo? Inizierei mandando la MAD.

Nel 2022 dovrebbero aprirsi anche le GPS, se non sbaglio...

Grazie a chi mi risponderà.

Presenta la mad e l'anno prossimo inserisciti nelle GPS. Ti conviene dare le dimissioni quando avrai qualcosa di certo

[quote="milla 2"]

ti conviene dare le dimissioni quando avrai qualcosa di certo

[/quote]

direi minimo un contratto al 30 / 6
sperando che l'anno dopo si ripresenti
(non e' detto) (al limite su un'altra scuola)

attenzione che poi ricevere una convocazione
non vuol dire avere il contratto perche' le scuole
(giustamente) per sveltire le procedure
convocano a grandi blocchi

specificare poi alla scuola di stare bene attenti
a non fare sbagli (e ne succedono) perche' la frase
< ci scusi molto un altro prima di lei
si e' fatto sentire la supplenza non e' piu' sua >
e' molto sgradevole se non si ha lavoro
tragica se ci si e' licenziati

domande : >

risposte

> pensando di diventare insegnante

https://www.orizzontescuolaforum.net/t181247-primo-giorno-di-docenza-superiori

e' importante notare che e' un lavoro
non per tutti e psicologicamente usurante

https://www.orizzontescuola.it/author/vittorio-lodolo-doria-2/

> azienda privata

e' vero che c'e' il problema che dopo i 40
sulle aziende private si e' considerati vecchi da gettare via

http://www.atdal.eu/chi-siamo/

e sui posti di lavoro statali
(per ora) si puo' invecchiare senza essere scaricati
con la scusa di una ristrutturazione aziendale

pero' sta incominciando a montare il disprezzo
per i vecchi anche nella scuola pubblica grazie
ai giornali servi di confindustria

https://nova.ilsole24ore.com/infodata/italia-i-nostri-insegnanti-sono-i-piu-anziani-deuropa-i-numeri/

https://nova.ilsole24ore.com/infodata/italia-i-nostri-insegnanti-sono-i-piu-anziani-deuropa-i-numeri/

http://scuola24.ilsole24ore.com/art/scuola/2015-06-30/all-italia-primato-i-docenti-piu-anziani-d-europa-191908.php?uuid=ACqF7aJ

d'altra parte questo implica
a breve molti posti liberi grazie ai pensionamenti

molti studenti pero' saranno perduti
a causa della incapacita' delle donne italiane
a produrre un numero adeguato di figli
(l'unica speranza sono gli extracomunitari)

< in 10 anni meno 1,4 milioni di studenti >

https://www.orizzontescuola.it/diretta-bianchi-presenta-le-linee-programmatiche-del-suo-ministero/

> lavoro piu' di 9 ore al giorno

se preso sul serio il lavoro da insegnante
non concede molta liberta' in piu' ... qualcosa si' pero' non molto

e' soltanto nel mondo dei sogni del lavoro privato
che il docente e' quell'essere che prende uno stipendio pieno
lavorando 18 ore alla settimana con tre mesi di vacanze all'anno

https://www.orizzontescuolaforum.net/t181263-come-organizzate-le-vostre-lezioni

> Vorrei insegnare inglese in Emilia Romagna

io non ho idea delle possibilita'
spera che qualcuno ti risponda

> Alla luce delle vostre esperienze

e' impossibile dare un consiglio

> considerando che
non posso permettermi di non avere uno stipendio

direi minimo aspettare la certezza assoluta
di aver un contratto al 30 / 6 sperando gli anni seguenti
si possa ripetere la disponibilita' (difficilmente sulla stessa scuola)

> MAD

qualche possibilita' in piu' la si ha
se ci si rende disponibili anche per il sostegno
(alle volte molto faticoso)

https://www.orizzontescuolaforum.net/t181196-differenziata-disturbo-oppositivo-provocatorio

https://www.orizzontescuolaforum.net/t181157-domande-su-mad-e-curriculum

> Nel 2022 dovrebbero aprirsi

conviene seguire seguire OS e questo forum

https://www.orizzontescuola.it/

> Grazie

prego

aggiungo una domanda io che non hai fatto

> come si prepara un concorso per il ruolo

a caso
per come sono strutturati da anni
non esiste piu' la risposta giusta si deve
soltanto sperare di piacere alla commissione

o se sara' usata l'intelligenza artificiale
per la correzione di piacere al programma

https://www.orizzontescuolaforum.net/f18-concorso-docenti

(127)

[quote="Giovannajo"]

Vorrei insegnare inglese

[/quote]

https://www.orizzontescuolaforum.net/t176371-e-tardi-per-insegnare-inglese-nel-pubblico

Grazie intanto per le vostre risposte.
Una mia perplessità è che le supplenze richiedono un tempo di risposta molto veloce e rientrare al lavoro non so se me lo permetterebbe.
Quindi pensavo di restare a casa in congedo + successiva disoccupazione, sarei coperta almeno fino a novembre 2023. E' realistico essere chiamati entro un anno e mezzo?
Accetterei ovviamente anche supplenze di sei mesi, non solo un anno intero.
Per quanto riguarda lo stipendio pieno, finché il bambino è piccolo non importa e passare l'estate con lui sarebbe davvero un bellissimo regalo che potrei fargli/farmi.
Non ho paura di lavorare tanto anche fuori dall'orario scolastico, sicuramente insegnare mi darebbe molta più soddisfazione invece che inserire dei dati ogni giorno su un computer.
Ho già esperienza con lezioni di lingua.

[quote="Giovannajo"]

diventare insegnante
lavoro piu' di 9 ore al giorno
Grazie

[/quote]

la migliore efficacia
(soldi stipendio rapportati
a difficolta' incarico e ore lavorate al giorno)
(considerato anche il percorso per entrare in ruolo)
la si ha NON per la posizione di docente
bensi' piuttosto per le posizioni ATA di
assistente amministrativo o tecnico

(189)

mi sembri molto sul pezzo e hai considerato tutte le questioni. Questo denota una capacità organizzativa e operativa. Motivo per il quale posso di dirti che la scuola, per te, potrebbe essere mediamente più gestibile che per molti altri. L'inglese lo si studia in tutte le scuole e lo si studierà sempre di più. Il numero di laureati in lingue è inferiore rispetto al passato, quindi per i prossimi anni non ci sarà un problema per i potenziali docenti di inglese. C'è poi la questione delle attitudini......ma è un argomento talmente serio che non si può affrontare qui. Una cosa però voglio aggiungere......e riguarda proprio l'inglese. E' una materie ad esclusiva conduzione femminile. Significa che i docenti maschi di inglese sono sostanzialmente inesistenti, mosche bianche più dei maestri maschi alle elementari. Questo significa che i dipartimenti di inglese sono contesti fortemente competitivi. Per la mai esperienza nei licei, posso tranquillamente confermare che sono i docenti che lavorano di più, ai ritmi più serrati, e che convivono spesso con un'ansia da prestazione significativa. Per questo , se non si è proprio così strutturati psichicamente da saper andare oltre a queste questioni, consiglierei la secondaria di primo grado, o l'istruzione professionale, e non i licei, dove appunto spesso le insegnanti di inglese si avvicinano o toccano vette di burnout notevoli

Ti ringrazio Idro per il tuo commento positivo. Farò di tutto per riuscirci, il burnout non mi spaventa, dove lavoro ora è all'ordine delle giorno!
Ho frequentato un liceo ben noto per la sua competizione e conosco bene le dinamiche, quindi sicuramente il tuo consiglio è appropriato.
Ho valutato tutti gli aspetti, la mia ultima e unica perplessità è se e quanto si viene chiamati nel giro di un annetto circa partendo da 0 assoluto.
Ecco, un'altra domanda: è possibile trovare incarichi di due/tre mesi con Mad a fine anno, aprile-giugno?

Per la classe di concorso AB24 in Emilia Romagna restano 18 posti vacanti dopo la pubblicazione della graduatoria del concorso straordinario

milla 2 ha scritto:Per la classe di concorso AB24 in Emilia Romagna restano 18 posti vacanti dopo la pubblicazione della graduatoria del concorso straordinario

Grazie!!

Cara Giovanna,
secondo me fai bene a fare questa scelta adesso, in un momento che sarebbe comunque di cambiamento come quello della nascita di un figlio, puoi costruire un assetto nuovo. Posso chiederti quanti anni hai?
Ti capisco perché anch'io faccio l'impiegata da un po' di anni e avrei il tuo stesso desiderio, ma sta passando il tempo e soprattutto ho l'handicap di non aver preso la laurea magistrale a suo tempo, quindi ho uno step in più da fare molto impegnativo e ho desistito. In testa però l'insegnamento ce l'ho sempre, tanto che leggo questo forum, mi ritengo un'insegnante di inglese per vocazione, per come sono fatta, ma mi sono sempre fatta abbattere dal sistema di reclutamento italiano. L'iter mi ha sempre scoraggiato. Tu provaci!

[quote="gattolibero"]Posso chiederti quanti anni hai? /quote]

Ciao e grazie per la tua risposta.
Ho 33 anni.
Se è davvero il tuo desiderio, fai sempre in tempo a cambiare... penso che una laurea magistrale online sia fattibile lavorando (io sto finendo i 24 CFU con la Pegaso e mi sto trovando bene), ma anche una non online prendendosi un po' più tempo.