studente H senza obiettivi minimi, insufficienze?

Buongiorno, espongo il caso:
CASO
liceo, studente H, ambito cognitivo, 11h di sostegno. Un docente che durante le sue ore non ha la presenza del docente di sostegno assegna insufficienze ma non è disponibile ad avere il docente di sostegno in classe (non servirebbe a nulla perchè si tratta di una lingua straniera che il docente di sostegno non conosce).
Domanda
Lo studente può avere alla fine dell'anno l'insufficienza nella disciplina in oggetto? O è contestabile?

aggiungo che non ha obiettivi minimi o programmazione individualizzata

E dimostrabile che in quella materia si sia intervenuti con strumenti compensativi dispensativi equipollenze e simili? L'insegnante di classe deve lavorare con il ragazzo a prescindere dal sostegno

non ho ben inteso, se non ha obiettivi minimi o programmazione individualizzata, come può essere uno studente H?
Peraltro è espressamente previsto dalla normativa la possibilità di dispensare l'alunno diversamente abile dallo studio della lingua straniera, ma se è comunque identificato come studente con sostegno non può essere valutato con i medesimi parametri usati per gli altri alunni....la/il docente in questione rischia grosso...