Il transito tra posti di sostegno a posti comuni creerà esubero a livello nazionale?

Al netto del turn-over, se tutto l'organico dell'autonomia è disponibile già dalla fase A della mobilità, la % di trasferimenti tra posti di sostegno e posti comuni, non creerà automaticamente, a livello nazionale, la corrispondente percentuale di personale in esubero tra i neoassunti in fase C che a loro volta non hanno la specializzazione di sostegno?

É quello che sostengo da tempo...

Ci sono anche assunti in fase c sulla materia che hanno specializzazione sul sos (solo 2* grado), oppure hanno più di una abilitazione (materie affini?).

Mi sono letto e riletto il CCNI e non trovo nessun articolo che parla di "accantonamento" dei posti per i neoassunti in fase C.

art. 8 comma 5 : "La mobilità del personale docente successiva al movimento territoriale della fase A dell’art 6, stante la procedura straordinaria prevista dal comma 108 della legge 107/15, si realizza attraverso l’attribuzione di un’aliquota del 25% alla mobilità professionale, fatti salvi gli accantonamenti numerici richiesti e la sistemazione del soprannumero considerando distintamente le diverse tipologie di posto (comune/sostegno) e fermo restando che le operazioni non potranno determinare situazioni di esubero."
(è riferito solo alle fasi _successive_ al movimento territoriale =passaggio sost-materia)

art. 8 comma 9 : "Ai fini delle fasi B, C e D della mobilità sono disponibili anche i posti degli assunti nelle fasi B e C del piano assunzionale 15/16 provenienti da GAE, rimasti a seguito delle operazioni di cui alla Fase A dell’art 6, mentre vengono accantonati i posti per gli assunti nell'a.s. '15/16 da fasi B e C del piano assunzionale 15/16, provenienti dalle Graduatorie di Merito.

(sempre successivamente alla fase A)

lost-in-gae ha scritto:Ci sono anche assunti in fase c sulla materia che hanno specializzazione sul sos (solo 2* grado), oppure hanno più di una abilitazione (materie affini?).

Si ma ce ne sono anche che hanno solo una cdc senza specializzazione.

Il problema era evidente...In sede di contrattazione non si è riuscito a risolverlo del tutto. A questo punto l'unico modo é costituire gli organici dell'autonomia che già dovranno "ricevere" gli ex dop in modo "giudizioso"...

pasquale1 ha scritto:Il problema era evidente...In sede di contrattazione non si è riuscito a risolverlo del tutto. A questo punto l'unico modo é costituire gli organici dell'autonomia che già dovranno "ricevere" gli ex  dop in modo "giudizioso"...                        

Magari modificando ad hoc le aree disciplinari del potenziamento in base agli esuberi, per materie affini.
Certo uno di latino non potrà fare potenziamento di matematica... O uno di diritto potenziamento di lingue... etc,