GRADUATORIA INTERNA DI ISTITUTO E CONTINUITÀ DI SERVIZIO
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Orizzonte Scuola Forum :: Mobilità, utilizzazioni, assegnazioni provvisorie, graduatoria interna istituto
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GRADUATORIA INTERNA DI ISTITUTO E CONTINUITÀ DI SERVIZIO
Gentilissimi, nell’Anno Scolastico 2014-2015 ho richiesto ed ottenuto il trasferimento dall’Istituto Professionale all’Istituto Tecnico della stessa Scuola (Unica scuola-unificata per dimensionamento-con diversi indirizzi, ognuno con codice meccanografico differente) nella quale insegno da circa 20 anni.
Ovviamente ho perso i punti di continuità di servizio, perché si trattava di domanda di trasferimento volontaria.
Un collega, Docente DOP, è rientrato in sede nello stesso AS (2014-15) su Istituto Tecnico, Invece che Istituto Professionale dove era stato dichiarato perdente posto. (scuola di precedente titolarità).
La cattedra era disponibile in entrambi gli indirizzi.
Mantiene il punteggio di continuità perché si tratta dello stesso Istituto, o lo perde perché si tratta di due tipologie scolastiche differenti con diversi codici meccanografici?
La domanda di rientro presentata nell’ottennio successivo, deve essere espressa per l’Istituto Tecnico, nel quale ha ottenuto il rientro, o per l’Istituto Professionale, scuola di precedente titolarità?
In segreteria sostengono che si trattava di unica scuola e quindi il collega DOP poteva rientrare indifferentemente nel Tecnico o nel professionale, senza perdere la continuità.
Quindi, se si trattava di unica scuola, per quale motivo avrei dovuto chiedere il trasferimento?
Quest’anno le graduatorie e i codici meccanografici dei diversi Indirizzi sono stati unificati, ed io mi ritrovo, ovviamente, superata dal collega.
Devo rassegnarmi?
Ovviamente ho perso i punti di continuità di servizio, perché si trattava di domanda di trasferimento volontaria.
Un collega, Docente DOP, è rientrato in sede nello stesso AS (2014-15) su Istituto Tecnico, Invece che Istituto Professionale dove era stato dichiarato perdente posto. (scuola di precedente titolarità).
La cattedra era disponibile in entrambi gli indirizzi.
Mantiene il punteggio di continuità perché si tratta dello stesso Istituto, o lo perde perché si tratta di due tipologie scolastiche differenti con diversi codici meccanografici?
La domanda di rientro presentata nell’ottennio successivo, deve essere espressa per l’Istituto Tecnico, nel quale ha ottenuto il rientro, o per l’Istituto Professionale, scuola di precedente titolarità?
In segreteria sostengono che si trattava di unica scuola e quindi il collega DOP poteva rientrare indifferentemente nel Tecnico o nel professionale, senza perdere la continuità.
Quindi, se si trattava di unica scuola, per quale motivo avrei dovuto chiedere il trasferimento?
Quest’anno le graduatorie e i codici meccanografici dei diversi Indirizzi sono stati unificati, ed io mi ritrovo, ovviamente, superata dal collega.
Devo rassegnarmi?
arl- Messaggi : 4
Data d'iscrizione : 24.08.17
Re: GRADUATORIA INTERNA DI ISTITUTO E CONTINUITÀ DI SERVIZIO
Io non sono un esperto in materia, ma penso che tu abbia ragione. Nel 2014/2015 gli organici erano separati e il collega non è rientrato nella scuola di precedente titolarità, ma è stato soddisfatto in un'altra sede, quindi avrebbe dovuto perdere il punteggio di continuità.
Dec- Moderatore
- Messaggi : 88150
Data d'iscrizione : 23.08.10
Re: GRADUATORIA INTERNA DI ISTITUTO E CONTINUITÀ DI SERVIZIO
http://chiediloalalla.orizzontescuola.it/2017/08/25/trasferimento-allinterno-di-un-iis-quali-conseguenze-sul-punteggio-di-continuita/
giovanna onnis- Messaggi : 22246
Data d'iscrizione : 15.04.12
Re: GRADUATORIA INTERNA DI ISTITUTO E CONTINUITÀ DI SERVIZIO
Gentile Giovanna,
Sono una docente a tempo indeterminato, che però rischia di diventare perdente posto. Negli anni passati ho già fatto 3 master e un corso di specializzazione biennale accumulando quindi 8 punti, per cui ti chiedo:
1) Se facessi un altro corso di specializzazione biennale del valore di 5 punti mi valuterebbero i 2 punti che mi mancano per arrivare a 10 punti di titoli per la graduatoria interna d'istituto? Ha valore anche un corso di specializzazione sull'handicap pur non essendo io abilitata sul sostegno?
2) Se la risposta al precedente quesito fosse negativa potrei fare altri 2 master da 1 punto ciascuno o si possono fare al massimo 3 master come per le GAE?
3) Mi consigli qualcos'altro in alternativa per alzare il mio punteggio? Per esempio corsi di perfezionamento o altro?
Grazie infinite per l'aiuto che potrai darmi.
Sono una docente a tempo indeterminato, che però rischia di diventare perdente posto. Negli anni passati ho già fatto 3 master e un corso di specializzazione biennale accumulando quindi 8 punti, per cui ti chiedo:
1) Se facessi un altro corso di specializzazione biennale del valore di 5 punti mi valuterebbero i 2 punti che mi mancano per arrivare a 10 punti di titoli per la graduatoria interna d'istituto? Ha valore anche un corso di specializzazione sull'handicap pur non essendo io abilitata sul sostegno?
2) Se la risposta al precedente quesito fosse negativa potrei fare altri 2 master da 1 punto ciascuno o si possono fare al massimo 3 master come per le GAE?
3) Mi consigli qualcos'altro in alternativa per alzare il mio punteggio? Per esempio corsi di perfezionamento o altro?
Grazie infinite per l'aiuto che potrai darmi.
rita2- Messaggi : 38
Data d'iscrizione : 09.09.12
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