Concorso ordinario cosa studiare

Ciao a tutti sono nuova nel forum volevo partecipare al concorso per la CDC A60, volevo capire cosa studiare o almeno ad oggi cosa si dovrebbe studiare in base al disegno di legge.
- per la preselettiva?
- per il primo scritto vanno studiate le avvertenze generali?ma sono 700 pagine sui libri "Simone" o "Edises" vanno bene?
- per il secondo scritto, nel mio caso tecnologia A60, devo prendere sempre i libri suddetti o sono meglio i testi usati realmente a scuola come tecnologia verde della Zanichelli?
- per l'orale penso chiedano le materie degli scritti in più inglese e informatica?
Vorrei avvantaggiarmi perché da quanto ho capito a febbraio probabilmente ci saranno gli scritti.
Grazie per chi mi risponde.
PS. Guardando gli scritti della A60 del concorso 2016 manca ovviamente gran parte delle innovazioni dei giorni nostri, bisogna essere aggiornati o verranno richiesti argomenti passati?

1) Al momento non è prevista nessuna preselettiva, ma bisogna attendere il bando per esserne certi; in ogni caso capirai che è impossibile risponderti.
4) Sì.
5) Mi sento di escludere che a febbraio possano esserci gli scritti.
Alle altre domande penso che sia impossibile darti risposte certe. Nell'alternativa tra libri specifici per i concorsi e libri scolastici io ti suggerirei una terza possibilità: libri di livello universitario (normalmente nei concorsi si chiede di più di quello che si fa davvero a scuola), se possibili aggiornati (anche se è impossibile dirti se le domande saranno sulle ultime novità o su argomenti più tradizionali; immagino che saranno un mix delle due cose).

Grazie mille

Dec, se non dovesse esserci preselettiva in quale occasione ci verrebbero poste domande sulle avvertenze generali, in particolare sulla normativa? Tenendo presente che la prima prova verte sulle materie della cdc, la seconda sulle materie dei 24 cfu e la terza, orale, su materie della cdc e lingua straniera europea. Solamente in un'eventuale preselttiva potrebbero essere richieste...

Ne approfitto per porre anche io una domanda in merito al programma da studiare per affrontare la prima prova del concorso ordinario, fermo restando che si sta ragionando per ipotesi... Detto questo, volendo farsi un'idea, è più logico basarsi sul programma del concorso 2012 o su quello riservato agli abilitati del 2016? Io li ho letti entrambi e mentre il primo mi è sembrato molto incentrato sui contenuti, il secondo ha per ovvie ragioni un taglio più metodologico e meno nozionistico... Nel decreto legge 126/2019 si fa riferimento al programma 2016, ma mi sembra di capire nel contesto del concorso straordinario (riservato a chi ha i 3 anni di servizio), non di quello ordinario (aperto anche ai neolaureati che non hanno mai insegnato)...

Rispondendo a g.senex, io avevo capito che non erano più compresi i 24 cfu nelle prove, sbaglio?e la prova preselettiva ci sarà se saremo quattro volte tanto i posti disponibili. Quindi penso proprio di sì.
Sicche primo scritto cdc secondo scritto avvertenze generali e orale cdc informatica e lingua.

No, seconda prova sui 24cfu per il concorso ordinario.

Allora le avvertenze generali verranno chieste nella prima prova perché sono parte della cdc?

Bella domanda, effettivamente. Senza considerare il caos totale a cui secondo me si andrà incontro nella seconda prova: i SSD tra i quali acquisire i CFU - e la ripartizione degli stessi -è a parziale discrezione del candidato, quindi non si potrà assolutamente fare una prova unica a livello regionale.

Mallaterza,
la seconda prova del concorso ordinario secondaria verte sulle materie dei 24 cfu.

Ciò che dici a proposito della preselettiva, cioè che ci sarà se ci saranno candidati quattro volte superiori ai posti disponibili, vale per il concorso infanzia e primaria.
Non confondiamo le cose.
Per ora, per il concorso ordinario secondaria non si sa ancora se ci sarà o meno preselettiva.

Per le avvertenze non so, per questo chiedevo.
Comunque, ragionando per ipotesi, non avrebbe molto senso inserire le avvertenze nella prima prova che dovrebbe essere a risposta aperta e vertere sui contenuti delle materie della cdc, perché si tratta di normativa con, presumo, la necessità di domande precise che richiedono risposte puntuali.
Ci sarebbe anche la parte psicologica, pedagogica e metodologica come parte integrante delle avvertenze generali, ma non ha senso inserirla dato che poi la seconda prova scritta verterà proprio su quello (materie dei 24 cfu).

Insomma attendiamo i bandi.

[quote="g.senex"]Dec, se non dovesse esserci preselettiva in quale occasione ci verrebbero poste domande sulle avvertenze generali, in particolare sulla normativa? Tenendo presente che la prima prova verte sulle materie della cdc, la seconda sulle materie dei 24 cfu e la terza, orale, su materie della cdc e lingua straniera europea. Solamente in un'eventuale preselttiva potrebbero essere richieste...[/quote]

Intanto non è obbligatorio che ci siano domande sulla normativa. Poi potrebbero essere inserite in tutte queste prove, com'è stato in passato: la normativa si lega all'insegnamento della propria materia, quindi può rientrare nella prima prova, quella sui bes si lega agli argomenti della seconda prova ed è probabile che, come hanno fatto molti presidenti nel 2016, ci sarà anche una domanda all'orale sulla normativa. Secondo me, sbagliate a ragionare a compartimenti stagni: sono cose che si integrano a vicenda.

Il problema è che dall'uscita dei bandi alla prima prova scritta ci sarà poco tempo per studiare così tante cose.
L'unica certezza mi sembra sia la proprio CDC e la lingua inglese.

Direi anche la normativa scolastica, se non si sa ancora in quale prova, credo che ci sarà.
Io sono una "vecchia", entrata con il concorso '85, la domande sulla normativa scolastica erano all'orale.

Insomma, conviene studiare 'sta benedetta normativa!
Per le altre materie delle avvertenze bisognerà studiarle comunque per la seconda prova.

Per la lingua, mallaterza, per la secondaria dovrebbe esserci non necessariamente l'inglese ma una a scelta tra inglese francese spagnolo e tedesco (se non erro). A patto di arrivare all'oraleXD!

Se il decreto è passato e il concorso si farà sicuramente è necessario iniziare a studiare... già, ma cosa? Dovrei concorrere per inglese, ho tre anni d'insegnamento... come saranno strutturate le prove?
Grazieeee milleeeeeeeeeeee

Se hai i tre anni di insegnamento, parteciperai allo straordinario, non all'ordinario (quindi sei off topic): la prova scritta sarà una prova con domande a scelta multipla sulle materie di insegnamento e sulle metodologie didattiche; per la prova orale aspettiamo un altro decreto, ma dovrai sostenerla non prima di giugno 2021, quindi c'è tempo di riparlarne.

[quote="Dec"]Se hai i tre anni di insegnamento, parteciperai allo straordinario, non all'ordinario (quindi sei off topic): la prova scritta sarà una prova con domande a scelta multipla sulle materie di insegnamento e sulle metodologie didattiche; per la prova orale aspettiamo un altro decreto, ma dovrai sostenerla non prima di giugno 2021, quindi c'è tempo di riparlarne.[/quote]

Scusate, mi inserisco per lo straordinario ( se necessario ditemelo e creo un altro topic);
Ho letto il decreto pubblicato da orizzontescuola e parla di
“ argomenti afferenti alle classi di concorso e sulle metodologie didattiche,”

... quindi non ci sarà la parte di legislazione scolastica ?

Se non sbaglio, in precedenza si faceva riferimento all’allegato A del 2016 dove la legislazione era prevista... quindi c’è stato un cambiamento ?

E' quello che ho scritto anch'io e che è stato precisato nel decreto scuola.

Qualcuno sa qualche novità su cosa studiare e se ci sarà una prova preselettiva?li aggiorneranno i testi edizioneSimone e Edises?grazie

Sulla preselettiva non si sa ancora nulla, ma per il momento non è prevista.

Grazie

Per il concorso straordinario basato solo su 2 prove, poiché hanno scisso le due cdc di lingue straniere, per exinglese alle superiori e inglese alle medie, ab24 e ab25, se si concorre per la ab25 (scuola media) dato che il programma è diverso, non è necessario studiare la letteratura ma solo la grammatica e le metodologie didattiche?

GRAZIE MILLE

Io aspetterei il bando. Non credo che si sappia ancora se le due prove saranno diverse o uguali.

Volevo sapere se la seconda prova sui 24 cfu era a risposta multipla o aperta. Grazie

Per ora non mi sembra che si sia parlato di domande a risposta multipla, quindi direi aperta, ma bisogna aspettare per saperne di più.