partecipazione consigli di classe: urgente

Buongiorno a tutti! Spiego brevemente la mia situazione. Dal 17 Ottobre sto facendo una supplenza da graduatoria d'istituto in una scuola media di Roma. Il contratto scade il prossimo 18 Novembre ma con molta probabilità l'insegnante di ruolo prolungherà la sua assenza. A partire dalla prossima settimana ci sono vari impegni pomeridiani tra cui i consigli di classe. Ho tre classi con orario così distribuito: 14 ore in terza, 1 ora di approfondimento in prima e 1 in seconda. In questi due ultimi casi ho 2 piccoli registri dove annotare assenze e argomenti trattati. Non do un voto ma solo una valutazione di insieme da condividere con l'insegnante di italiano che in queste classi ha più ore. Ora, sono obbligata a prendere parte ai consigli di queste due classi? Mi viene il dubbio perchè un giorno una collega di matematica ha detto che è sufficiente riferire all'insegnante di italiano qualcosa se necessario ma che non c'è obbligo di presenza. Se così, dove posso trovare un documento che lo attesti e a cui appellarmi in caso facciano storie solo perchè sono la supplente e mi sfruttano per benino? Ovviamente non parlo per la terza al cui consiglio sono tenuta a prendere parte. Potete farmi un po' di chiarezza? Grazie anticipatamete.

Fai parte del cdc a tutti gli effetti; il fatto che non assegni dei voti individuali è irrilevante.

In genere chi fa approfondimento, non facendo parte del CdC visto che non esprime un voto, non è tenuto a partecipare ai consigli. Basta chiedere a un eventuale vicepreside o responsabile di plesso e avrai i chiarimenti richiesti

fradacla ha scritto:Fai parte del cdc a tutti gli effetti; il fatto che non assegni dei voti individuali è irrilevante.

sicura? da me non si è tenuti alla partecipazione nemmeno allo scrutinio!

Siccome non conosco bene la materia, avrei risposto già d'istinto che fa parte del cdc, ma ho cercato una conferma e l'ho trovata su OS.

http://www.orizzontescuola.it/guide/guida-agli-scrutini-finali-e-ii-grado-partecipazione-dei-docenti-ai-lavori-del-consiglio-class

IL DOCENTE DI APPROFONDIMENTO IN MATERIE LETTERARIE
È utile premettere che l’attività di approfondimento in materie letterarie, nell'art. 5 del D.P.R. 89/2009 è inserita nel quadro orario del curricolo obbligatorio (scuola di I grado).
In quanto curricolare il docente fa parte a pieno titolo del consiglio di classe ed esprimerà il suo voto in caso di votazione circa l’ammissione o meno degli allievi alla classe successiva o all’esame di stato.
Bisogna però precisare che dal punto di vista dell’insegnamento impartito non esprimerà però una valutazione autonoma, ma il suo voto in decimi dovrà “confluire” nella votazione del docente di materie letterarie così come indicato nella nota ministeriale n. 685/2010:
“Approfondimento non è considerata come materia a sé stante e il docente incaricato di tale insegnamento non ha titolo ad esprimere una valutazione autonoma, bensì a fornire elementi di giudizio al docente di materie letterarie”.

Grazie del chiarimento. quest'ora di approfondimento è una vera croce e da quello che vedo i ds la interpretano in modo vario magari anche cercando di alleggerire il povero docente frustrato non prevedendo la sua presenza ai consigli. se anche volessi io non potrei partecipare a molti visto che ho in contemporanea i consigli delle classi in cui ho le discipline "vere"

lucetta10 ha scritto:se anche volessi io non potrei partecipare a molti visto che ho in contemporanea i consigli delle classi in cui ho le discipline "vere"

Sicuramente il tuo caso è diverso da quello della collega che ha posto il quesito. A quel che ho capito, ha solo tre classi, con 14 ore tutte in una; con 16 (quasi cattedra) tre cdc ci possono stare.

PS l'anno scorso una mia amica ha avuto una supplenza al 30 giugno, 9 ore in 9 classi, tutte di approfondimento. Non le ho chiesto dettagli, ma spero per lei che il DS, dopo averla conciata così, non le imponesse la partecipazione a tutti i cdc :-))

e infatti, questo orrore si presta a simili abusi sull'ultimo arrivato, la tentazione è troppo forte! Ancora precaria, il primo anno della famigerata riforma, ho avuto una cattedra con 15 ore di approfondimento e ancora non si capiva come si dovesse fare con cdc e voto, alcune scuole la usavano per cittadinanza e costituzione e facevano mettere anche il voto in pagella! Un incubo. Per fortuna diverse scuole si stanno adeguando e affidano la cattedra intera da 10 ore o 7 di italiano a un solo docente di lettere. Ma da noi c'è il tempo pieno, e quelle 3 ore di avanzo della cattedra del tempo prolungato fanno molto comodo!