alunno distratto: presenza o no , della docente?

Salve Colleghi,
secondo voi, se un alunno(certificato) si distrae facendo  il gioco simbolico, mentre l'insegnante curricolare spiega, qual è l'atteggiamento che deve tenere l'insegnante di sostegno assegnata? deve stare seduta vicino l'alunno o gestirlo "a distanza", impartendo cioè , da lontano dei "consigli" per mantenere l'attenzione?
Grazie per il gentile confronto!!!
Ciaoooo

dipende dal rapporto e dalla situazione

Mi fa sorridere questa "gestione a distanza" e mi chiedo cosa ci sarebbe di male nel sedersi vicino all'alunno??
Sono docente curricolare, ho avuto tantissimi colleghi di sostegno che non si sono mai posti questo problema e sono sempre intervenuti con modalità differenti a seconda del momento didattico e delle necessità o difficoltà evidenziate dallo studente, ma non hanno mai "impartito consigli a distanza"!!

giovanna onnis ha scritto:Mi fa sorridere questa "gestione a distanza" e mi chiedo cosa ci sarebbe di male nel sedersi vicino all'alunno??
Sono docente curricolare, ho avuto tantissimi colleghi di sostegno che non si sono mai posti questo problema e sono sempre intervenuti con modalità differenti a  seconda del momento didattico e delle necessità o difficoltà evidenziate dallo studente, ma non hanno mai "impartito consigli a distanza"!!

anche a me fa sorridere, giovanna...dato che è quello che mi è stato consigliato da una collega..boh...infatti mi sono confrontata per questo motivo; proprio perchè non capivo se ero io a non aver inteso il messaggio della collega!!!