IMPORTANTE: interpretazione del comma sulla mobilità !

Promemoria primo messaggio :

Faccio presente che esiste un gruppo Facebook chiamato "Teoria e Azione Docenti" nel quale si afferma che il Miur non ha ancora dato un'intepretazione ufficiale del comma 108 (sulla mobilità straordinaria) e che i criteri verranno decisi durante la contrattazione integrativa con le organizzazioni sindacali.

Il link è questo:  https://www.facebook.com/groups/1473881016240372/

Una delle interpretazioni possibili (che PARE sia stata confermata nientepopodimeno che da Faraone in persona) sarebbe quella secondo cui la sede provvisoria dei potenziatori potrebbe essere intesa come "sede di servizio" e quindi istituto scolastico, o ambito, e non provincia provvisoria, e che il comma 108 non esplicita l'obbligatorietà della mobilità straordinaria, e se lo facesse sarebbe in netto contrasto con la normativa precedente.

Riassumendo, secondo questa interpretazione, LA MOBILITA' STRAORDINARIA SAREBBE FACOLTATIVA, NON FORZATA.

Nel gruppo suddetto potrete trovare una spiegazione molto più dettagliata di quella che ho riassunto pocanzi, e con precisi riferimenti legali, inoltre troverete la lettera da inviare al MIUR, all'ARAN e ai sindacati.
Spero che lo farete in molti!

Devono rispettare la tabella nessumo puo avere docenti in piu oppure in meno

Scusa non mi è molto chiaro questo passaggio.
Facciamo un esempio concreto. Nella mia provincia sono state assunte 180 persone su A019.
Se le scuole con il nuovo PTOF richiederanno 150 persone della A019, che fine faranno gli altri 30?

Poichè in fase B, vi sono stati pochissimi assunti nella A019 ciò significa che il rischio di finire fuori provincia è molto basso?

Si al massimo stessa regione se ne hanno mandato 180 un motivo ci sarà

Se il 93% è rimasto nella propria provincia non vedo xk in mobilità le cose dovrebbero stravolgersi i numeri parlano chiaro

erik ha scritto:Se il 93% è rimasto nella propria provincia non vedo xk in mobilità le cose dovrebbero stravolgersi i numeri parlano chiaro

Io non penso sia così. Se una persona di altra provincia del sud è finita al nord, pur avendo un punteggio rispettabile, non pensi cercherà di tornare al sud anche se non proprio nella sua provincia ma in una limitrofa? Si creerà una reazione a catena.

erik ha scritto:Devono rispettare la tabella nessumo puo avere docenti in piu oppure in meno

Basta leggere questo articolo

http://chiediloalalla.orizzontescuola.it/2015/11/19/i-posti-del-potenziamento-sono-gia-utili-per-la-mobilita-201617/

"Invece entro il 15 gennaio 2016 le scuole saranno chiamate ad elaborare il PTOF triennale e questa volta dovranno indicare anche le classi di concorso di cui avranno bisogno per l’ampliamento dell’offerta formativa.

Considera che la mobilità, a partire dal 2016/17, si svolgerà su tutto l’organico di autonomia, quindi posti di potenziamento compreso, ma non sappiamo ancora quali saranno e in quali scuole i posti di potenziamento validi per il prossimo triennio."

Ergo: non è detto che chi oggi è stato assunto in provincia debba rimanerci dopo la mobilità 2016/17.

martuma ha scritto:
Ergo: non è detto che chi oggi è stato assunto in provincia debba rimanerci dopo la mobilità 2016/17.

http://www.orizzontescuola.it/news/mobilit-201617-possibili-fasi-quanto-sar-volontaria-domanda-assunti-fase-c-nella-propria-provin

I posti sono quelli martuma almassimo si finisce in un altro grado di scuola

Se una scuola ha avuto 2 A019 li deve sostituire con altri 2 della stessa macroarea

Il ptof segue le macroaree

erik ha scritto:Il ptof segue le macroaree

Mi dispiace deluderti ma nel prossimo PTOF sarà necessario indicare la cdc e non l'area di potenziamento.
Sono curiosa di sapere come faranno a sistemare 180 docenti della A019 assunti a Bari!

martuma ha scritto:

erik ha scritto:Il ptof segue le macroaree

Mi dispiace deluderti ma nel prossimo PTOF sarà necessario indicare la cdc e non l'area di potenziamento.
Sono curiosa di sapere come faranno a sistemare 180 docenti della A019 assunti a Bari!

tempo 2 anni , riconversione su sostegno.

Nella macroaree ci sono le classi di concorso A019 stava con A036 e A037 se non possono avere classe di concorsp X perché prese da altre saranno cistretti a prendere Y

erik ha scritto:Nella macroaree ci sono le classi di concorso A019 stava con A036 e A037 se non possono avere classe di concorsp X perché prese da altre saranno cistretti a prendere Y

Quindi questo significa che tutti i 180 docenti della A019 rimarranno a Bari nonostante la mobilità straordinaria? E i dirigenti si dovranno "accontentare" di loro pur avendo scelto altre cdc di concorso da potenziare?